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关于我是谁的作文

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《关于我是谁的作文》【第一篇】

  妈妈说
  我是她的死对头,
  当妈妈有好吃的东西,我都会跟她抢。
  当她和我一起上楼时,我都会在后面挠她痒痒,让她回到家时累得气喘吁吁。

  爸爸说
  我是他的捣蛋鬼,
  我不记得把手表放在那里,等我找到了手表,我就在沙发上又唱又跳,爸爸正坐在沙发上看书,被我吵得又气又笑。

  奶奶说
  我是她的开心果,
  奶奶不开心地时候,我会讲个笑话,逗奶奶笑。

  爷爷说
  我是他的小助手,
  爷爷炒菜时我会帮他递酱油、递盐。
  爷爷晾衣服时我会给他递夹子。

  我觉得我的性格千变万化,
  有时像小懒猫,
  有时像开心果
  不过,不管怎样我都是我家的宝贝,大家都爱的好孩子。

三年级:邓烨昀

《关于我是说书人的作文》【第二篇】

我是说书人

大家知道吗?我这段时间迷上了说评书。

陈峰宁老师一直说:讲故事是一项综合性很强的一个项目。一定要把握住每一次机会,去展现自己,去锻炼自己。这句话一直铭刻在我的心里,于是我每次都展现自己。大家都很喜欢听我讲故事。我相信,不仅是我和爸爸妈妈高兴,陈老师看了也会很自豪的!

有一次,我参加了学校的达人秀!当时,主持人一说是三(1)班邱天烨,只听班里传来一声怪叫:呼!

我一开讲,校园里都出奇的安静,只有我讲故事的声音。我讲到一半时,不知是在谁的带动下,三(1)班的教室里竟然传来一阵掌声!那掌声热烈、持久。听到那掌声我更加认真,更加投入的讲......

在响亮的掌声中,我的故事讲完了,我很兴奋,因为我为班级争光了!

再次,令我最感动的还是这一幕:当我神气活现地走进教室的时候,方老师带头响起了雷鸣般经久不息的掌声!她一边拍手,一边向我点头微笑,我兴奋的脸都涨红了,也向方老师点头笑了笑,张老师张开双臂,向我做了个拥抱的姿势,我扑了过去抱住张老师。

从此,连一直都不喜欢我的蔡烁都喜欢听我讲故事呢!

《关于我是特种兵的作文》【第三篇】

  10月3日,我们在月牙岛那里解救人质,我们的敌人是蝎子。我们在月牙岛进行计话。最后我们把人质们解救了出来。

三年级:苗团长

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