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一个炎热的下午，学习疲倦了。老师看到大家疲急不甚，一个个像被晒坏的禾苗一样，打不起精神，想让大家轻松一下，就带我们去看他们的菜园。
老师的菜园在他们的工厂的角落处，距离宿舍有一段距离。我们骑车前往，只见路旁有像大伞一样的树木，还有小花和小草，它们点头哈腰，欢迎我们的到来。
我们来到园子里。啊！园子里真美丽呀！红彤彤的西红柿像灯笼一样挂在技条上，把园子点缀得像节日的舞台一样；一串串紫白相间的豇豆，像一条条彩色的飘带，管在玉米杆上；一条条绿油油的辣椒像绿色的翡翠挂在母亲的脖子上；玉米宝宝脱掉小红帽，静静地躺在妈妈的怀里，让妈妈累弯了腰。看到这些景色，我被迷住了，便到处闲逛着，观察着。
那些绿色的辣椒分枝很多，辣椒果实长在技丫的接头处；缸豆的藤条细长细长的，有许多分枝，而缸豆的花多数是紫色的，少数是白色的；萝卜的叶子有白色的戎毛，叶子边是锯齿形；玉米的根系很发达，像铁丝一样，牢牢地抓住土壤，支撑着高大的玉米杆；菜园边的杂草非常茂盛，向菜园里延伸，想和庄稼抢地盘呢！
那菜园里开了一些口子，有点干涸，像一位口渴的老人，想喝点什么。
老师一边打理园子，一边不时叹息着。不时除去杂草，把歪了的玉米扶正；把窜到草丛的豇豆藤拉回到架子上；把爬在菜叶上的小虫捉来压死。一会儿摘点辣椒，掰点玉米，摘一些缸豆、拨点白菜，弄点香葱今天自然有不错的收获。
我们拉来水管，开着大水，做一次人工降雨，把水淋到园子里，发现沙沙的声音，干涸的土地得到了滋润。一阵风吹来，园里发现哗哗响声，好像在感谢我们呢！
六点钟，我们恋恋不舍的离开了老师的菜园。
老师的菜园真好。真美啊！
勤思达特教班四年级:叶润
假如
你送我鲜花
绽放的笑脸是最灿烂的。
假如
你纯真的眼睛
害怕看到
白墙院外面的世界
那么孩子
牵着我的手
天高地阔风吹雨打
去大大的世界走一槽吧！
转塘小学回龙校区四年级：粉色的童话
妈妈总说我是个乐于思考，善于观察的孩子。最近，我又有了新发现，
我发现我们班的每一个任课老师的脚步都各有不同。
英语赵老师的脚步声很轻盈，宛如一阵轻盈的春风，又如同春雨打在
绿叶上的声音。她讲课的语速并不快，语气也很轻柔，但是当有同学不遵
守课堂纪律时，赵老师只要看他们一眼，大家都会立刻改正过来。赵老师
的课生动有趣，在课堂上会带我们玩一些游戏，所以英语课上常常充满了
欢声笑语。
语文陆老师的脚步声很轻快，她的高跟鞋敲击地面时发出清脆的响声，
就像一只小鸟在欢快地歌唱。她走路很快，让人听起来觉得她很有精神。
她一进教室，便用敏锐的目光扫视着教室里的每一个角落。陆老师喜欢寓
教于乐，常常在课上给我们讲叙一些课外的知识，记得上十四课时，陆老
师给我们看了一段关于海洋公园的视频，里面给我们介绍了海洋公园的各
种游艺项目，让我印象最为深刻的一幕是：在海狮表演中，一位工作人员
假装落水了，海狮把他从水里救到了岸上，还帮他做人工呼吸。这段小插
曲逗得我们全班同学捧腹大笑。
虽然每个老师的脚步声都不一样，但是我能从每一个老师的脚步声中
听出她们对我们真切地关怀，也能从老师们的脚步声中感受到她们对我们
深厚地爱。