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关于那天我捡到了快乐钥匙的作文

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《关于那天我捡到了快乐钥匙的作文》【第一篇】

  我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

  那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。

  回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。

  说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:这都是为你好!

  什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!

  今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?

  第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:

  这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?妈妈拿着木耳,有些为难地说。

  买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。说着,爸爸便掏出钱来。

  我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑营养这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的营养在里面呢?

  晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。

  那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方

  后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态

  我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙。

四年级:黄晓译

《关于那条鲜艳的红领巾的作文》【第二篇】

  她,一个普普通通的女孩,与我素不相识,但那件事,却使我一生难忘。

  记得那次,我乘上公交后,坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发,用皮筋扎起来的两根辫子俏皮又可爱,一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛,再加上甜甜的笑容,挂在胸前的红领巾,使她更加精神。大约过了几站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里还提着一大包东西,被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方,突然一个急刹车,老奶奶打了个趔趄,好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决:怎么办?给老奶奶让座?可我背着这么重的书包,腰又酸又痛。不让?可老奶奶上了年纪,随时都有可能摔倒,但是突然,那个小女孩站了起来,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容说:老奶奶,您坐吧,我站着就行。好,好,那谢谢你了,你真是个乖巧懂事的小姑娘。老奶奶的眼睛眯成一条缝,笑着说。那个小女孩站在一边,也差点摔倒了,我扶了她一把,她对我说了声谢谢,可我不但没有一丝羞愧感消失,反而更难受了,脸变得涨红,头也垂了下去,而那条红领巾却清晰可见。

  甜甜的笑容,鲜艳的红领巾,是她乐于助人的标志,已经深深的印在了我的脑海中。

四年级:比丸子还乖

《关于那条消失的小溪的作文》【第三篇】

  多少次

  我无奈的伏在外婆的背上

  渡过那条潺潺流动的小溪

  为自己不够溪水深度的腿懊恼

  小溪的水清澈明净

  小溪就在那里平凡到几乎没有谁在意

  它不紧不慢缓缓流动的脚步

  我期待着与她亲密接触的快乐

  那条小溪在我儿时的梦里不断地流淌流淌

  直到一个尘土飞扬机器轰隆的午后

  冰冷的高速路带着开发的美丽面具缓缓而至

  斩断了小溪美丽的腰身也碾碎了我的小溪之梦

  她痛苦的呻吟着

  流干她最后的几滴乳汁

  满目苍夷的躺在不再静寂的乡间

  玩累的孩童坐在干涸的溪底

  用满脸的泥污悼念徜徉在记忆中的

  那条消失的小溪

重庆南川区南川市实验小学校四年级:殷尚善

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