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忙碌的五一假期过去了，令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的潇湘铜华展览。
一进展厅，我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器，有大大小小的乐器，最大的比最小的要大八九倍；有用来装的食物和酒的鼎；还有一些装饰品，如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢？据说，古人对鬼怪神灵非常恐惧，他们祭拜神灵，而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器，在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器，作为进攻和收兵的信号。当然，古人平时的生活也离不开青铜器，用来装食物、蒸煮食物的。
青铜器上的花纹，分为两大类，一类是几何纹，另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案，有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋，是一个圆形的缸，很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马，马头的上方，元缸的颈部，也有一个马头。马的造型的器具十分少见，而且胎壁较薄，具有湖南本地的特色。
商铜象尊，高22.8厘米，长26.5厘米，它巨大的身体上有许多蛇形的花纹，显得很繁杂。象的眼睛平视前方，好像发现了前面有一堆草，准备过去吃。这具象的象牙很短，但鼻子却很长，一个翘过头顶，象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的，像小鸟的尖嘴。这座象尊，看上去很逼真，很威猛。
难忘的五一假期，真让我记忆深刻。
四年级:我爱果和豆
今天下午，我和妈妈一起去姥姥家玩。可是不料，姥姥家没人，正当我们觉得十分扫兴时，妈妈却说：我们趁机会可以去侯建芯家做客。我高兴得一蹦三尺高。
我和妈妈到了侯建芯家后，看见侯建芯正在写作文。妈妈和阿姨聊得很尽兴。我没有什么事可做。于是，我突发奇想，教她写一会作文。我一边看她写的作文，一边给她填充句子或词语，教她不会写的生字。在我的耐心指导下，她总算写完了一篇作文，兴高采烈地拿去给她的妈妈看。可把我累坏了！
我想：原来教个学生真不容易。啊！我终于明白老师和妈妈平时教我学习是多么辛苦，我一定用实际行动来报答他们！
吉林省汪清县大兴沟镇中心小学四年级:岳雨晨
一年一度的新年终于来了，让我印象最深刻的就是除夕夜和大年初一了。
除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。
除夕夜到了，我们吃过年夜饭后，我便和家人坐在一起看今年的联欢晚会。我们越看越开心，突然，一阵鼓声传到了我的耳中，我马上拍着手，原来是新年的钟声响起了。这时，从家门口传来了烟花声，我箭步如飞的走到窗口，哇！我不禁长叹一声。这烟花好像是人一样听到了我的长叹，越来越响了。我建议去看看，妈妈说：好！我们开着车带到现场，那时，那位大叔点燃了三支烟花，那三支烟花越飞越高，高的像一支火箭飞的高度。烟花飞到一定的高度后，便爆出一个天女散花的图形，我把口张的大大的，像一个拾人花似的。我身旁的人间我者样，不禁笑了起来。忽然，炮竹不甘示弱的狼毫把烟花的美丽全压下去了。烟花见了，继续反击了。烟花、鞭炮的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。这两位大人又让小揽有一道亮丽的风景线。
今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐、堂哥、表哥连小妹这个小不点儿也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起捉迷藏的游戏。
堂姐镇重其事地说：我现在宣布游戏规则是：三个人藏起来，其他几个人去找。我们经过抓阄，最后决定由堂姐、堂哥和表哥来藏。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏身过了一会儿，堂姐说：藏好了。我们蜂拥进去，我想：最容易藏人的可能是最隐蔽的地方。所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，啊呀！只听小妹叫了一声，就呜呜呜地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。于是，她暂时停止游戏。啊！少了一个对手，不过表姐也不好对付，只见她在衣柜里将每一件衣服都翻了一遍，哇！还好没有！可到底在哪呢？我扫视着四周，这时，我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西，我拉开窗帘，呀！是堂姐！我高兴得一蹦三尺高，表姐见了，一副不服气的样子。但是她速度加快了，那里找找这里找找。我急忙接着观察，在床底下小妹够不着的地方，我发现了堂哥我的心更加兴奋了起来，后来我又在书桌后找到了表哥。呼！真是费了我不少工夫！我叹了口气说，堂哥、堂姐、表姐和小妹都为我高兴。堂姐说：你的观察力真不错！我听了，心里美滋滋的
四年级:梁翊翔