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冬天的早晨特别冷，迷蒙蒙的一片，淡淡的雾给大地披上了一层神秘的外纱。姨妈送我回家，到楼梯口姨妈就走了，我自己上楼，可是敲了半天门也没人开门，于是我就掏钥匙，又发现自己没有带。我马上跑下楼去，可是姨妈早就没了影。
这一下克把我急坏了，忍不住流下了眼泪，嘴里还不停的念叨着，爸爸，妈妈你们都去哪儿了，怎么还不回来？就这样等了一个小时。我想，光哭有什么用，应该想个办法才对。
我想还是先给妈妈打个电话吧，掏出身上仅有的五毛钱，可打了半天无人接听。最后我又想出了两个办法，一是去姥姥家，二是去姑姑家。姑姑家比姥姥家近些，于是我就背起书包向姑姑家跑去。
我冒着严寒，低着头，弯着腰，艰难的向前走着。一阵阵风卷起沙土打在我的脸上，如同刀割一般。长这么大出门都是有人接送，从来没有一个人走这么远的路，心里真难过，鼻子不由得一酸，眼睛又湿润了。可我立刻制止自己，不许哭，哭是解决不了问题的。我的信心更高了，步子也迈得更大了，经过大约一个小时的努力，我终于到了姑姑家。我和姑姑说了事情的经过，姑姑听了及心痛又高兴，它抚摸着我的头说：好孩子，你真行，长大了！
这是，我觉得很自豪。同时，也觉得自己真的长大了，懂得了很多事情。
四年级:河南红
在我成长的过程中发生过许多的事情，可是有一件事情虽然过去很久了，我却难以忘怀。
记得有一次我值日，当我疲惫的回到家，本想休息一会儿再写作业，可是和我同时到家的妈妈却说时间已经很晚了，还是赶快写作业，写完业还有其他事要做。我看时间还早就没理会妈妈的提议，依然坐在沙发上休息。妈妈见我无动于衷，终于忍无可忍的冲我吼到：你知道不知道这是在浪费时间，时间就是被你这样不经意的浪费掉的。
我以极快的速度跑到书房迅速拿出了作业，快速认真地完成了作业。我叫妈妈来检查作业，妈妈检查完作业后脸上笑开了花，说：今天的作业效率高，速度快，可以练会儿跳绳和毽子了。
吃过晚饭后，妈妈询问我发练习情况。我告诉妈妈毽子一分钟提高了5个，跳绳一分钟提高了20个，妈妈赞许地点点头说：今天的成绩不错呀！只有一回家就抓紧时间写作业，才有现在练习跳绳和毽子的时间。时间是挤出来的，所以时间很宝贵呀！
这件事情时刻提醒我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，做任何事情都要抓紧时间！
四年级：王文天
点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。孩子的气的语言很有意思。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章着重描写和想表达的是珍惜时间，难忘之情未有体现。语言比较直白平淡。
作者应注意文章的重点，围绕中心描写。可以多用些修辞使文章更加生动。
点评老师：苏璐璐
11月18日那天上午，我怀着兴奋不已的心情坐上了宽敞明亮的大巴，去海淀少年宫学习各种工艺。那天，天气晴朗，万里无云。虽然已进入了初冬，微风里夹带着丝丝凉意，但是太阳照在人身上还是暖阳阳的，让人感到特别的舒畅!
一到海淀少年宫，映入眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼，一颗颗挺秀挺拔的大树，还有那一颗颗颜色不一、形状不同的小花小草，它们把青少年活动管理中心大院里面装扮得环境优雅、干净整洁。这里真是值得大家向往的地方。忽然，出现了一个声音:第七列是电子工艺。太棒了!终于叫到我们组了!当老师叫我们上楼时，我们组的同学兴奋地朝着电子工艺室奔去!到了工艺室，看到我们这次要实践活动要用的材料就很好奇:一根铁丝、一个电烙铁，还有一些零件和一个电池盒。老师讲了一些做荧光棒的程序，然后我们就不由自主地动起来。我先把电烙铁的开关打开，手握电烙铁，去烫那个二极管。烫了两秒之后它很快就冷却在开关上。我刚刚把电烙铁阁上去就一下子融化在开关了。我赶紧收回来，生怕那个家伙把我的受给烫坏了。然后，我又把红色导线的尖弯曲了一下，挂在开关的第二个孔上，再用电烙铁把它烫一下，让它冷却会儿，使它粘在开关上。下面的步骤有些难:要把黑色导线融化在二极管上。我一听就害怕，那有这么难的事？我赶紧让老师帮忙。老师先拿电烙铁烫了一下二极管，顿时出现了一个小包，然后用黑色导线烫了一下二极管。过了几秒钟，这个步骤终于做好了!终于做出了理想中的荧光棒!
时间过得飞快，不知不觉中已经到了返校的时间。这次实践活动不仅使我大饱了眼福，还让我充分体会到了动手的艰辛和快乐。此次做手工的活动给我留下了珍贵又难忘的美好记忆!希望再次举行!
四年级:赵嘉华