关于请为我竖起大拇指的作文
语文360网
《关于请为我竖起大拇指的作文》【第一篇】
请为我竖起大拇指
请为我竖起大拇指周庄实验小学 四4班 刘家辰我是一个活泼开朗的男孩,我身高1.5米,身材匀称。我的头大大地,仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,眼珠乌黑乌黑的,犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳,显得神气十足。我爱阅读,如饥似渴。每天,我总是随身带着自己的心肝宝贝一本本好书。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。记得有一次,我正在看一本《上下五千年》。突然,妈妈叫我下楼吃饭,我皱着眉头不耐烦地说:再等一会儿嘛!妈妈生气了,不管我了。不知过了多久,我一看手表,啊!竟然已经1点半了!我以迅雷不及掩耳的速度冲下楼,狼吞虎咽地吃完饭,又赶紧跑上楼,捧起书看了起来。怎么样?我是不是一个十足的小书迷?我的兴趣爱好是打乒乓,每个星期五、星期天,我都要到江阴乒乓馆去练习打乒乓。每次,教练怎么教,我就怎么做。每次打比赛,我总是专心致志,结果经常得第一。记得有一次,我和哥哥到体育馆打乒乓。比赛开始了,我一个高抛,然后再一切,球就飞速地旋转着向哥哥飞去。哥哥一切,球又过来了。我见机果断地一抽,只见球以风驰电掣的速度向哥哥冲去。哥哥被我打得不知所措。这球,我赢了!哥哥又发了一个速度极快的球,我不敢怠慢,转腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下风。现在,我已经会发侧下旋、侧上旋、逆上旋我努力,我进步,我优秀。请为我竖起大拇指吧!
《关于请为我竖起大拇指作文的作文》【第二篇】
请为我竖起大拇指作文
请为我竖起大拇指作文(1)
我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......,尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指! 高淳县淳溪中心小学 史文浩 四(7)班
请为我竖起大拇指作文(2)
我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我爱好书法、画画、看书......,尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明,字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛,我不负众望,获得了省教育厅颁发的第二、三届书法比赛金奖。我真为我的勤奋感到自豪!但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后。今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指! 高淳县淳溪中心小学史文浩 四(7)班
请为我竖起大拇指作文(3)
请为我竖起大拇指
我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!
我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。
那是暑假里的一天,妈妈带我去石头城公园玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩龙游四海的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。
活力板真有趣啊!我滑得这么好,请为我竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文(4)
我是一个九岁的阳光男孩,个子高是我最大的特点。我爱好很广泛,长处也很多,其中最令我自豪的就是我记忆力非常好。记得有一回,老师让我们回家背课文《槐乡五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因为这篇文章特别长,但是,我又转念一想这是作业啊,不能不做。再说,我还有很好的记忆力。于是,我没有放弃。在妈妈的协助下,凭借我惊人的记忆力,在短短的二十五分钟里,我就将这篇课文一字不差、完完整整地背了下来,第二天,老师抽查,很多同学抽到了,但是因为他们打了退堂鼓,一个个都呆若木鸡,好似空气一般。老师最后抽到了我,我却不像他们一样,很流利把这篇课文完整得从头到尾背了一遍。顿时,我受到了老师表扬,同学们都向我投来了赞许的目光,我自豪极了。受到老师表扬对我可不多见,我真想对我的记忆力表示一下感激之情。我不仅在学习上记忆力好,而且在生活中也有很好的记忆力。每当遇到红绿灯时,我看一遍就知道其变化规律是什么,而且还知道古怪的数字,有一次,爸爸开车我在车上休息,突然遇到红绿灯。我猜爸爸又要问了,因为他轻度近视,果然是这样:儿子,数字?爸爸问道,我可开心了,一下就报出了绿灯52秒、黄灯2秒、红灯72秒的精确数字。爸爸说我应该是一个红绿灯大王才对。我说不客气。从此,我好的记忆力就帮我拿下了个红绿灯大王的称号。听了我的介绍,请你为我的记忆力好而竖起大拇指吧!
请为我竖起大拇指作文(5)
开学,我们班竞选班委,我做了一件值得骄傲的事情,也是一件为我竖起大拇指的事情。为什么是一件骄傲的事情呢?是一个胆小的小姑娘,很少主动积极举手发言。三年级的时候,我的成绩老是忽上忽下,还有一个粗心大意的坏毛病,这一来,我对自己没有了自信,对任何事情都没有了自信。
班委改选的时候,我本来是想竞选文艺委员的,可是我的妈妈却说:你应该试一试,你有这个实力竞选班长的。我说:我肯定当不上的。妈妈说:要自信,要给自己勇气,要相信自己。我听了,想:妈妈说的也很对,我就应该自信起来。
第二天,给我竞争的对手是马梦莹,我把我的演讲稿读了之后,讲台下同学们的掌声响成一片,最后,我以35票胜了马梦莹的15票,其实我一点也不想和马梦莹竞争,因为我和她好朋友,但是我们的友情是不会被一次竞争影响的。从这件事就能看出:我有这个实力,我自信了,我才真正的知道,做一件事需要勇气和自信,不能做一个胆小鬼。请为我竖起大拇指吧!你不觉得我自信了许多吗?你不觉得我不再是一个胆小鬼了吗?如果你觉得,请为我竖起你的大拇指吧!让我永远的自信起来吧!
请为我竖起大拇指作文(6)
我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。
我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候,我很胆小,不敢写,所以我写得总是不到位、不好。回到家,我不气不馁,每天都坚持练习,经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字,我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班,而且我上一次学毛笔字,老师又让我升到了高级班。
我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家苏轼的丰乐亭记,而且还得过好几次奖了。我在去年举行的和平杯书法比赛中获得银奖,在今年五月举行的星星杯书法比赛中获得了银奖,在今年八月中旬举行的迎奥运杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多,但对我来说已经不错了。
怎么样,大吃一惊吧,佩服我吧,那就请为我竖起大拇指吧!
《关于请献一份爱的作文》【第三篇】
在我回家路上,我看见一个身背破烂的老奶奶,在路上走着。我上看下看,没有一样地方是顺眼的。所以我想让大家拿出那一份爱心,让我们的家园如此美好。
第二天,北风呼呼的吹的,我在路上又看到那个老奶奶在哪里,心想:老奶奶不冷吗?会不会着凉。可是,没有一个好心人帮助老奶奶,这是为什么呢?因为在一个世界上,有些人却觉得那些事很让人丢脸,把这些坏习惯慢慢的遗传到每个人的身边,因此,而觉得丢脸,而我觉的那些事只能让大家把坏习惯全部仍走,不会发生在每个人的身边,而每个人的身边有一些让别人值得去学习,去羡慕的好习惯。我相信每个人的身边都有好习惯,没有一个个坏习惯。
如果您的身边有一些困难的人,请你把你的一份爱献给她们,让世界变得如此美好,让别人去学习您的好习惯,扔掉坏习惯。让别人去羡慕你。
四年级:123123
m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 |
免责声明