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上课铃响了，老师笑眯眯地从讲台下拿出一个火红火红的盒子。这个盒子扁扁的，是长方形的，它的上面挂着一把银灰色的钥匙，在盒子的一边有一个酷似邮箱投信的口。老师让我们猜一猜里面是什么，我们议论纷纷，有人说是一封信，有人说是一本书，有人说是一张小纸条
老师说：现在我们让几个同学上来探一探盒子里的宝贝。同学们迫不及待地举起手，有人把手举得高高的，有人把双手都举了起来，还有人都站了起来。我心里也在想：江老师你让我上去看看吧！老师第一个叫了xxx，他一看老师叫了他，激动地走路也一颠一颠的。他看完了宝物，满面红光的回到了自己的位置。我更着急了，老师终于叫了我，我喜上眉梢，快步走到宝盒前，小心翼翼地打开了宝盒，看见了里面静静的躺在宝盒里的镜子，我想：镜子怎么是宝贝呢？我脑筋一转，又想到：既然镜子照着我，不就代表我们自己就是宝贝么。我向老师点点头，示意这真是一个宝物啊！接下来，老师又叫了xxx，等xxx看完时，老师说：我就不让一个一个你们上来看了，直接请人告诉你们吧！xxx，你来让同学们猜一猜里面是什么。里面的宝贝亮晶晶的，可以通过它看见我们自己。没等xxx说完，同学们就异口同声地说：镜子！
这真是一节有趣的课。
四年级:周静怡
大屏幕亮起来，里面印出一个武装的严严实实的蒙面人出现了，说：你们这群小鬼，竟敢闯到我的实验室，还破坏了我的机关陷阱，我饶不了你们！说完，实验室的大门关上了，实验室的一角流出来了滚烫的岩浆，迅速朝小伙伴们流了过来。这时，米尔发现，有一个地方有一个门，小伙伴们跑向哪里。谁知里面是个死路，米尔不小心碰到了一个机关，小伙伴们一个个被弹了出去，落在了进去时的洞口旁边。
（完）
四年级:韩佳甫
小伙伴们个个都心急如焚，只有卡多尔很镇定，带领小伙伴们往前走，没走几步，一个小伙伴踩到了一个陷阱，一下子翻到了另一个通道里。
他叫米多，小伙伴们在墙边找来找去，再也没有发动机关。这时，一个叫米斯的小伙伴（米多的哥哥）说：安静一下，我听到了什么声音。没错，那就是米多的求救声。小伙伴们顺着声音，走了一个小时，终于找到了米多，接下来他们继续去寻找出口了。
四年级:韩佳甫