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关于四年级日记:跑步训练200字的作文

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《关于四年级日记:跑步训练200字的作文》【第一篇】

四年级日记:跑步训练200字


  今天,我和洪宇飞他们一起下去跑步。

  热身完之后,老师要求四年级跑八圈,我们一个个都吓呆了,谁叫我们四年级今天来了八个人呢,我这次得最后几名了,哎。不出我所料,我带跑的时候已经累得要趴下来了,我只好慢悠悠地跑着,后面的人也应该累了吧,叫我再跑慢点,我还巴不得用走路呢,再跑慢点正是我求之不得的事,我又放慢了脚步与速度,真轻松啊,我坚持了跑几圈,张老师刚开口说自由跑,我身边的人冲出去了,像一群受惊的野马。我也只好跟上去,可还是倒数。

  今天太累了。

  

  四年级:邹梦瑶

《关于四年级日记:奇妙的科学500字的作文》【第二篇】

四年级日记:奇妙的科学500字


  寒假期间,我爸爸所在的浙江工业大学理学院对外开放了国家一级物理教学实验室示范中心。我在父亲的带领下来到了实验室。

  刚进门,我暗想:“这里会是一个什么样的地方呢?会比浙江省科技馆和上海科技馆有趣吗?”带着疑问,我走进了实验室。很快,灯亮了,一条十米的走廊瞬间变成了一条田园小路,周围有树木有小鸟有行人,真是个鸟语花香的好地方,时而传来了几声鸟叫。我迫不及待地去抓那只鸟,一摸,却是一堵冰冷的墙。什么?不会吧?原来只是幻象啊!接着,实验室的徐老师也说道:“其实啊,是由一面面小镜子片粘在灯管上。灯旋转,投影机工作,放射出景象,再由小镜面反射到墙上。”真是太神奇了!

  然后映入眼帘是弹球台。由7个钢球组成,拉动一个外球,侧面的球也会分开。刚好对称,徐老师一边演示,一边问道:“这是为什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出来。徐老师见我答不出来,便报答案了:“这是磁场效应,一个钢球与其他钢球相撞,带动了钢球运动,使得球对应且对称。”我还没听明白。于是徐老师又重新讲了一遍,顿时我恍然大悟,被徐老师从泥潭里拔出来。

  在这个实验室里还有许多奇形怪状的,功能独特的仪器,都很有趣哦!

  

  山东泰安宁阳县宁阳县第二小学四年级:刘筱祺

《关于四年级日记:上体育课200字的作文》【第三篇】

四年级日记:上体育课200字


  今天是开学的第一天。我早早的来到了学校。等待体育课。啊!终于到了第一节课。

  上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。我们嘻嘻哈哈地。我说:“李老师今天怎么不拿篮球啊?”李老师说:“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢!”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了,开始更老师顶嘴。

  我们没有打篮球,但是可以玩老鼠偷油啊。

  第一局是我带头冲锋,玩到最后,我和李老师各买了瓶饮料,其实,我的那瓶饮料是李老师买的。

  时间过的真快啊!如果时间停留在刚才那该多好啊!

  

  四年级:asdf520

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