关于四年级数学日记范文：和数学打交道的作文

　　数学在我们的生活中无处不在，会用到很多，我们每天都在和数学打交道，不行大家就仔细想一下吧！今天，我有和数学打交道了。
　　
　　今天阳光明媚，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。
　　尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。
　　回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。
　　最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪。

《关于四年级数学日记范文：数学考试总结的作文》【第二篇】

四年级数学日记范文：数学考试总结

　　最近，我们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试，我才考了92.5分，粗心使我做了许许多多。您说得没错，不是不会做，太粗心了，经常出现一些大小问题，没有这些问题，我会更好。有一句话这样说：“第一次犯错，也许情有可原，但第二次犯错，说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去，你一不小心，一不留神就会“碰碰……”掉下去。

　　成绩并非想高就高，要靠努力，没有行动的理想是空想。就像尼采说的那样，一件东西的价值有时并不取决于人们的收益，而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道，而在于知道最必要的东西，知道哪些东西不需要知道哪些东西。

　　通过这次考试不但检测了我近期所学的知识，还让我的许多缺点暴露出来了，让我在以后的学习中能及时改正。

《关于四年级小学生日记250字：我的朋友的作文》【第三篇】

四年级小学生日记250字：我的朋友

　　你好，我的朋友，你在我的生命中消失了，你在哪儿？我好想你，记得那时，你第一次见到我，我就爱上了你，我把你带回家，你那是人生地不熟，缩成一团，我说：别怕，我会保护你，后来，你渐渐住惯了，我就和你去散步，遇到别的狗狗，你就缩成一团，像棉花糖一样，还有在家里，你吃了我心爱的饼干，脏脏的小脚一踩得到处都是，我很无奈，我去给你买吃的，你就一直跟着我，你学会了上下楼梯，你却被坏人抱走了，我那时和姐姐都哭了，你现在在哪？会回来吗？
　　我等你回来，现在，爸爸说，等我考了一百分，爸爸在给我买一只狗狗，这样等你回来时，你就和他一起玩好吗？我在这里等你回来……