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有一种脚步，
不停地走啊，
走啊
哪怕河水倒流，
无论时光逆转，
继续走，不停歇。
停不下来的足，
难道不在一个地方，
喘一秒的气，
喝一秒的水？
啊，错了，
它不会停下来。
哦哦，这种脚步是人生，
时间的力量，
一直推它走下去。
直到，一个生命的结束
四年级:智慧树宝宝
2015年7月1日 星期三 天气 晴
以前，我重视浪费电：开了灯不关，妈妈总是对我说：你呀，总是浪费电，有没有想过停电的滋味呢？直到有一天
我一跑回家就吵着妈妈说开空调、电视和风扇。妈妈说：已经停电了。啊？那我怎么办，我好热呀！我焦急地问。妈妈心疼的说：那妈妈帮你扇风妈妈拿起扇子，耐心地帮我扇着，而自己却满头大汗。
天逐渐黑了下来，爸爸妈妈拿起手电筒照明，我对妈妈说：我们家不是有蜡烛吗？我们每人一支吧！在吃饭的时候还可以点蜡烛吃。妈妈说：也好，只要你开心。
晚饭，我们点着蜡烛吃饭，当洗澡时，我们用火把水烧开，再倒进一个盆子洗。
该睡觉了，妈妈把蜡烛吹灭。虫子不叫了，小鸟不飞了，我们一家幸福地进入了梦乡
四年级:罗逸怡
点评：本文段首先写出了小作者对电的依赖，后描写了停电后的不便，但是因此而展现出来家庭的温馨，以及妈妈对孩子的疼爱，并且作者机智的想到了使用蜡烛。
不足之处在于虎头蛇尾，开头写到了对节约用电的不重视，中间写了没有电源的不方便，结尾处应当描写一下自己对节约用电的认识，及介绍下节约用电的方法，这样文章结构会更加完全。
点评老师：张慕童
星期天晚上，山羊爷爷走进了动物小学，看作业整理课。
在读英语的小兔班，停电了，大家都被吓到了。过了好一会儿，大家才平静下来。眼镜狗老师不慌不忙的对同学们说：我有蜡烛，不怕停电。一边说眼镜狗老师一边点燃蜡烛，突然，灯火明亮了，教室里一片欢呼，接着，小兔班又继续上课了。
正在做数学题的小狗班停电了，大家高兴坏了，因为同学们都称它们班是超级说话班，所以，停电了，大家叽里呱啦讲个没完没了。但是，猴子校长说了好多遍：大家安静，继续上课。，同学们依然不听，所以，一节课就是这样的。
去看看小猫班的吧，它们都已经群魔乱舞了。有的在躲猫猫，有的追逐打闹，还有的在玩石头剪刀布，让这节语文课都无法安静下来。
你看看小鸡班，它们一看停电了，教室里的所有同学老师都惊呆了。看到这个情景，鸭女士一点都没有犹豫，像箭一样冲出教室的门，去找电源管理员。可这支箭一点都不顺利，有时候碰到同学，有时候撞到桌椅，最后，鸭女士终于走出教室门来了。
终于到了小山羊班了。远远地看，好像没有出事情，走近去看，就是一片悦耳的歌声。原来小山羊班是在背诵测试歌曲呀！背诵歌曲，它们不用书，并且，它们很听话，所以，它们很顺利地上完了最后一节课。
停电了，同学们想出的办法好多啊！
四年级:方钰冰