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关于我也说说武松打虎的作文

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《关于我也说说武松打虎的作文》【第一篇】

我也说说武松打虎



《水浒传》是家喻户晓的我国古典四大名著之一,其中武松打虎更是大家耳熟能详的精彩故事。而王仁同学却认为武松打虎是不爱护野生动物的行为,武松称不上英雄。我不赞同王仁同学的观点,听听我的理由吧。
武松打虎的故事发生在宋朝,宋仁宗统治时的嘉佑三年(1058年),距现在将近有10XX年的时间了。在那个时代,景阳冈上的老虎有很多,从景阳冈路过的人几乎都成了老虎的盘中餐,方圆几百里的人们过不上安宁的日子,人们谈虎色变。武松赤手空拳打死了那只吊睛白额大虎,是为当地百姓除害的大好事,武松成了人们心目中的好汉和大英雄,赢得了那里百姓的交口称赞,阳谷县县令为了表示对武松的感谢和敬佩之情,赏赐了武松许多的黄金,更留下武松做了步兵都头。所以,在当时,武松打虎是人们拍手称快的,武松是当之无愧的英雄。
王仁同学观点的不对之处在于,他以现在的境况去衡量10XX年前的事情。现在,虎的数量在急剧减少,已到了濒危的程度,全国动物园和饲养基地的虎一共也仅仅只有600多头,虎已到了濒危的程度,老虎很难再像当年在景阳冈那样祸害人了。国家建立了野生动物自然保护区,给老虎创造了好的生存环境,正在努力做到人与动物的和谐相处。
所以,我认为武松是不可否认的大英雄。但是,我们不能让宋代的事情与现实生活混淆起来。否则,我们不但不可能成为武松那样的英雄,而且还会成为迫害野生动物的罪人。

《关于我也想上巴学园——读窗边的小豆豆有感的作文》【第二篇】

  读完《窗边的小豆豆》这本书,我有深深的感触。

  这本书讲的是一个叫小豆豆的女孩退学后巴学园上学的事。巴学园很特别,他们每间教室都是一辆作废的电车,而且座位不是固定的,每堂课想上什么就上什么,只要把当天所有科的任务完成就可以了。而且他们还可以出去散步,中午吃的是山的味道和海的味道,这一切的一切都是多么令人羡慕呀!

  而我们现在的学校,规定一大堆,必须达到老师的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的课。更别说散步了,而且我们都不太敢亲近老师,总觉得老师是猫,我们是老鼠,一点儿也不敢靠近一步。而巴学园的校长,是那么的和蔼可亲、平易近人,还可以让孩子们随意爬在他身上,他也毫无怨言。这么好的校长现在在哪所学校找得到呢?小豆豆在挖厕所的便池,只说一句弄完以后,要把东西放回原处的校长又在哪所学校找得到呢?文中小豆豆所说的某些学生的家长有点质疑这所学校,都想让他们转学,可孩子们都舍不得离开这所学校。是啊,这么好的学校,谁愿意离开啊?我认为,这所学校的学生一定是最棒的!可遗憾的是,这所学校在1945年被美国飞机上投放的炸弹摧毁了。可惜,以后再也没有这样的学校了。如果现在还有巴学园这样的学校,还有小林先生这样的校长,我相信我们每个同学都会热爱学习,而且再也不会怕老师了吧。我真想上巴学园!

  四川三台四年级:严艺晨

《关于我依然飞翔的作文》【第三篇】

我依然飞翔

每个人都希望自己能像小鸟一样飞翔,特别是在自己喜欢的地方,我就喜欢在书法王国里飞翔。

在我上大班的时候,我就开始学书法了。说实话,一开始,我并不喜欢书法,只是觉得好玩,抓毛笔就像舞大刀一样,而且每次都把自己画成大花猫一样。

记得有一次,这个鲁字我总是写不好看,写得眉飞色舞,就像一条条毛毛虫在纸上爬。一气之下,我扔下毛笔,一屁股坐在椅子上,气儿不打一处来。我心里不禁埋怨起来,这讨厌的毛笔,真是胆大包天,居然不听我的指挥。我让它往左,它偏往右,我让它横平,它偏不平,明摆着要跟我唱反调,还不如不学了呢!我转念又想,我可不能打退堂鼓呀!这样会被人笑话的。再说,一个人总得有一技之长,我可不想变成一个什么都不会的笨蛋呀!爸爸妈妈花了那么多的钱让我学书法,我不能辜负他们的期望。想着想着,我重新拿起毛笔,一笔一画认真地写起来。每当我厌烦的时候,我就会对自己说:一定要坚持下去,不能半途而废。慢慢地,我书法情有独钟,我在书法的海洋里非常快乐,后来,我还认识了许多书法家。每当练字的时候,我就会尽情地在书法的王国里飞翔。

日复一日,年复一年,我的付出终于得到了收获。在第六届科普杯书法大赛中,我过五关斩六将,获得了最后的成功。

我如同一只小鸟在湛蓝的天空中自由翱翔,在书法的王国里越飞越远。

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