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关于小骆驼和小红马的作文

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《关于小骆驼和小红马的作文》【第一篇】

  有一天,小骆驼又在小河边照镜子,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:你的脚掌又大又厚,眼皮上长了两层睫毛,背上还长了两个肉疙瘩,多难看呀。

  小骆驼并不委屈,对小红马说:你有本事就跟我到沙漠里走一趟。

  小红马喷着响鼻说:这有啥么了不起,走就走。

  说着,它们就向沙漠出发了。

  刚走进沙漠,小红马一下子就陷进了沙子里,怎么拔也拔不出来,着急的对小骆驼说:快救救我,快救救我!小骆驼费了九牛二虎之力,终于把小红马拉了出来。小骆驼把小红马背在身上。你为什么不陷进沙子里呢?小红马问小骆驼。小骆驼得意的说:多亏我的脚掌又大又厚,所以我们不会陷进去。小红马听了红着脸说:我再也不说你的脚掌难看了。

  说着它们又走了起来,突然一阵风沙铺天盖地的刮了过来,小骆驼让小红马俯下身子,闭上了眼睛。一会儿风沙过去了,小骆驼的眼睛没进一点儿沙子。小红马的眼睛里全是沙子,小红马哭着说:我再也不出来了,我再也不出来了。它看了看小骆驼,委屈的说:为什么我的眼睛里全是沙子,你一点事多没有呢?小骆驼说:因为我们眼睛上长了两层睫毛,可以阻挡风沙小红马听了脸更红了,低着头小声的说道:我再也不说你的睫毛难看了。

  它们继续往前走,走了很远很远,小红马说:我饿了,你有吃的吗?小骆驼说:我没有吃的,不过我也不饿,我的肉疙瘩叫驼峰,我可以用里面的养料,你就不行了。

  小红马听了哭着说:没想到你的本领这么大,我再也不笑你了。头也低的更低了。

四年级:景文

《关于小麻雀的作文》【第二篇】

  星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到,但是妈妈曾经说过要试一试。于是,我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,它又飞到另一个龙头上去了。

  我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。妈妈说:小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,还是去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:现在它飞不动了,我们赶快去捉!我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着,一边拼命地啄妈妈的手。一开始,它拼命往外飞,可是不行,后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样,忍不住哈哈大笑,开心得快要爆炸了。

  我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了,给它做一个窝,给它买面包渣,给它这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话:阳阳,快回家给我写一篇日记去!我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本,心里说:小鸟,等着妈妈来照顾你。

广东湛江霞山区湛江农垦第一小学四年级:王晶200173

《关于小麻雀的作文》【第三篇】

  清晨,一阵叽叽喳喳地欢叫声把我从睡梦中吵醒。我起床,循声望去,只见门口电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌。

  美妙的歌声把我吸引住了,我悄悄地走近小精灵,仔细观察,它们的身子很小,大约我的掌心那么大,它的脑袋圆圆的,尖尖的小嘴;头顶上一簇褐色的羽毛又短有密,看上去毛茸茸的,像戴了顶小绒帽;头部耳侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,时而垂下,时而睁开,机灵地探视着四周,十分有趣。雪白的脖子上有一圈棕色的羽毛,宛如戴了一条棕色项圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚实,很柔软,灰白的肚皮一起一伏,小尾巴像一把未打开的扇子,细细的小爪子紧紧地抓着电线杆,生怕摔下来似的。小精灵看上去没有白鸽那么美丽,却非常惹人喜爱。

  我不由自主地想要逗逗它们,于是我端来一小盆谷子撒在地下,然后躲起来。我看到小精灵们东张张,西望望,还时不时地叽叽喳喳和同伴交流几声,好像在说:你们饿不饿,地上有美餐,要不我们一起下去吃吧!机灵的同伴叽叽喳喳了几声,好像回道:不忙,不忙,看看情况再说吧!过了一会儿,我看见小精灵们抖了抖翅膀,我想,它们一定确定安全了,应该马上行动了。果然不出所料,一只只可爱的小精灵从电线杆上飘然而下,纷纷开始抢谷子吃。瞧!它们吃谷子的样子可有趣了,聪明的它们先用带钩坚硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剥开,生怕谷肉被自己啄碎,紧接着便开始吧嗒吧嗒的享受美餐,不时还发出啧啧啧的声音,好像在说:真好吃,真好吃!

  用餐之后,它们便开始游戏起来。只见小精灵们擦了擦嘴巴,啄了啄凌乱的羽毛,然后三只一群,五只一伙轻盈地在地上跳来跳去,时而叽叽喳喳地聊着天;时而高叫几声互相追逐着;时而扑腾着翅膀表演着腾空飞跃的本领那自由自在的样子可好玩了。

  终于它们玩累了,小麻雀们又飞回到了细细的电线杆上,又开始叽叽喳喳起来。在阳光的映衬下,一条缀满红色音符的五线谱出现在蓝天白云下

  妈妈感言:非常老师,你好!学非常作文到现在,孩子最大的收获不但作文能写好了,还掌握了一个非常老师的秘笈,写事的就是写人的,写人的就是写事的,学会一个题材多用的本领,还知道凡是有故事的作文一定精彩,感谢非常老师让孩子轻松作文。

四年级:陈飞洋

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