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在中国有许多着名人物，比如赵一曼，王二小其中我最喜欢的人物是机智，勇敢的王二小。
一天中午，妈妈在网上给我放了一部英雄王二小的影片，里面讲的是八路军和儿童团一起对抗日本鬼子的故事。里面有王二小，刘老师，吴连长，雷娃等人物。
故事开始了，大屏幕上放出了动听的音乐，一群孩子正在博物馆里参观王二小的雕塑。接着大屏幕上展现出王二小和吴连长一起放牛的场景。王二小说：这里的草都快吃光了，哪儿还有草？山那头连长说。当他们正准备翻山越岭的时，日本鬼子闯进了他们的家园。当居民们正东躲西藏时，王二小他们赶回来了。可是日军的几发子弹刚好射中了王二小的父母身上，他的父母就这样逝世了。王二小去另一个村子找救兵的途中也受了重伤，还好另一个村子的刘老师收养了他。王小二醒了儿童团团长雷娃说道。我父母被鬼子杀死了。王二小伤心地说：我一定要消灭日本鬼子。王二小每天都坚持锻炼，放牛等。有一天，王二小问老师，放牛重要还是站岗重要。老师说：都重要。王二小也明白了其中的道理，申请加入了儿童团。
随着上集的结束，我们又迎来了精彩的下集，不仅儿童团的团长决定让王二小加入儿童团，而且吴连长还教会了他骑马，他高兴地跑回老师家去了，听说老师不在家，所以他跑去了高先生家，可是不幸发生了，吴连长伤心地说：刘老师牺牲了。这是她留个王二小最后的东西一本笔记本和一支笔。王二小难过极了，一心要消灭鬼子。终于，机会来了。一天，王二小在放牛群时遇到了鬼子，鬼子让他带路，他一路走向有八路军埋伏的地方，想把鬼子一网打尽。果然，八路军把鬼子消灭的一干二净。可是王二小也壮烈牺牲了。
在这部影片中，我最喜欢王二小，因为他内心善良，勇敢而且助人为乐。我最讨厌日军，因为他们无恶不做，杀害老百姓，所以我讨厌他们。
我喜欢这部电影，是因为他让我懂得了一个道理，只有不畏艰险，勇往直前，成功才会属于你。
四年级:20100102
看过《水浒传》的人都知道武松打虎这个故事吧？深受人们喜爱的长篇小说武松打虎，已经广为流传，妇孺皆知的故事了。而有的王仁却说武松打虎是不爱护野生动物，因此称不上英雄，为此，我想谈谈自己的看法。老师，正好也开了一场讨论会。
杜建恒首先说道：我认为武松不是英雄，因为他伤害野生动物。
田志远也说道：我觉得武松也不是英雄，因为明明有牌子提示到不要进去，有老虎，他还进去。
赵子玉也依附着说：对呀！他伤害动物，算什么英雄？
施玘玥振振有词的说道：那时候没有野生动物保护法而且老虎既不是稀有动物，也不是国家保护动物，这！你怎么解释？赵子玉回答不上来了。
田志远问道：那么你怎么解释我的问题呢？
我也毫不示弱，立刻反驳道：我回答你们两个的看法吧！第一，武松是英雄，因为他并没有滥杀无辜，每个人当自己生命遇到危险的时候总会想尽办法保护自己，而且那时候这只老虎已经伤害过很多人了，它危害到了当地百姓的安全。所以武松打虎是为民除害。再或者，难不成你们受到生命上的威胁了会视而不见吗？而且武松打虎纯属自卫。第二，根本就没有牌子，就算有牌子，也许没有看到因为地方不显眼这也说不定呀？他们两个被我问的哑口无言
谁让他闯进去了？生命遇到伤害，不亏！有个同学在底下窃窃私语
王李盼针锋相对：他在没有看到指示牌以及任何东西的情况下闯进去了是意外之事。底下的同学再没有话可说！
最后老师对我们说：各自都有各自的看法，可以说是各抒已见。危险这个代名词足以说明虎在人们心中的恐惧感，以及虎对人们的伤害！就此而言，不是人伤害虎，而是虎伤害人了！
我总结了讨论会的最后一点：总之，于情于理，武松醉酒打死老虎行为可嘉，其英雄行为值得肯定！
四年级:坏絯纸（丁珂欣）