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今天,爸爸、妈妈带我来到迎泽公园,它真是一座美丽的大公园。
我们来到迎泽公园的正门北门,这座门高大雄伟,雕梁画栋,非常壮观。沿着曲曲折折石板路我们来到迎泽湖畔,湖面像一面硕大的镜子。迎泽公园总面积为666900平方米,迎泽湖的面积就占了总面积的三分之一。它分成了南湖、北湖、中湖三部分,由汉白玉制成的是一座石拱桥,它横跨湖面,中间的桥洞大,两边桥洞小,桥上的石柱雕刻着三只精美的小狮子。
湖水很静,静得没有一点声音,好像连微风吹拂的声音也能听到。湖水很绿,绿得就像一块碧玉。
游玩了迎泽湖,我们又来到了中心广场,只见一座高大的建筑楼耸立在我们面前,这是一座金代建筑,又名凤华楼,距今有800多年历史。阁楼约占18米,坐北朝南,外看三层实为两层,全木结构,木檐歇山式琉璃瓦顶,雕梁画栋,巍峨壮观。从中心广场一直往南,就是美丽的荷花亭。每年六月这里游人如织,园里的荷花翩翩起舞,有的全开了,有的开了一半,还有的是花骨朵,好像马上要破裂似的。
迎泽公园一年四季真是太美了,春天小树们生机勃勃,夏天人们听音乐、跳舞、看书秋天黄色的落叶下孩子们玩游戏,冬天在冰面上滑冰真是美极了!
四年级:席晨予
暑假里,我读了一本童话,里面有一个叫萤火虫的故事。
在一个炎热夏天的夜晚里,一群萤火虫,闪着光在小河边飞来飞去。小昆虫们,看见灯光便都来到小河边,因为有了萤火灯笼的亮光,大家便开起了晚会,蝈蝈来唱歌,蟋蟀来跳舞,螳螂来弹琴。晚会结束后,大家都在夸奖谁唱的歌最好,唯独没人夸赞萤火虫,其中一只萤火虫生气的说:兄弟们,是我们带来的光,但没人夸我们;不如我们罢工吧?反正停几天也不会掉一块肉。就这样三天过去了,一只萤火虫说:这样的日子太无聊了!是啊是啊,不如让我们再次点起小灯笼吧,这样,今晚就能看演出了。于是,一呼百应。
是啊!失去群体的个体,怎么也快乐不起来的,给别人快乐的同时也给自己带来快乐!
緑怡实验小学四年级:袁子怡
一个傍晚,我同爸爸妈妈沿着香溪爬山。突然,我发现路边草丛里有个闪闪发光的小东西在跳舞。我好奇极了,连忙问爸爸:那是是什么东西?竟然会发光!爸爸告诉我:是只萤火虫!见我充满好奇,爸爸自告奋勇去捉它。爸爸费了好大劲,终于捉住了一只萤火虫。我高兴得手舞足蹈。一路上,我们一共捉了6只,可由于我的大意,跑得仅剩下3只。
回到家,我才识得萤火虫庐山真面目。只见它们身披黑色的盔甲,头顶两根又细又长的触角。红色的头上还配有一对又黑又的小眼睛,一张管状的小嘴巴。虽然丑点,但也还算可爱。
为了更多地了解萤火虫的习性,我连忙上网去搜索。原来,它是一种食肉小甲虫,喜欢吃蜗牛。当发现蜗牛时,它先用鄂向蜗牛体内注射一种毒液,让蜗牛慢慢失去知觉。随后,再注射另一种毒液,让蜗牛的肉变成流质。最后,用管状的嘴吸食。
萤火虫的尾部会发光,夜晚出来活动时像一盏盏舞动的小灯笼。它之所以会发光,是因为有一个带气孔的发光器。发光器内有一种含磷的发光质与一种催化酵素。当气孔被引入空气时,发光质就会通过酵素的催化与氧化作用而发光。
通过认真观察萤火虫,并了解它们的习性和发光原理,让我得到了意外的收获。我不由地感叹:大自然真奇妙!
四年级:樊星瑶