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《关于走近岩石的作文》【第一篇】

走近岩石

今天下午的两节课都是科学课。课前，老师派了几位同学去搬来了科学材料箱。厚厚的大纸箱盖得很紧，连条光线都钻不进去，我非常好奇，便走过去问老师：老师，这里面是什么？科学老师笑而不语，真搞不懂她葫芦里卖的是什么药。嘀铃铃上课铃一响，科学老师便费劲的把大纸箱搬到讲台上来，接着她边打开纸箱边说道：今天的课大家可能都比较喜欢，叫走近岩石，这些小盒子里装的都是些岩石，请各小组拿回去后进行细致仔细的观察与研究哇，是岩石哎！这里肯定有化石吧！对，应该也有金刚石！怎么可能？台下的同学们七嘴八舌地讨论起来。我们这四人小组的组长是我，我兴奋地走上讲台，小心翼翼地捧起盒子。这么多岩石啊旁边有的同学凑过头来看。透过那层玻璃，琳琅满目的各种岩石真令人目不暇接。咦，不对。这摆放云母石的格子里怎么是空的呀？我急忙回到座位上，打开盒子，放云母的格子里分明是放着一些碎胶带片嘛。我又拿起来观察了一番，每片胶带的中间都有一条丝，在阳光下闪闪发亮。怎么回事？我拿了几片胶带在手里去问老师：老师我们盒子里放云母的那一格里只有这些东西，这应该是胶带片吧。老师先一愣，然后笑着拍拍我的头说：这不就是云母嘛，它是岩石中的另类断层岩，所以是不规则的碎片状。而且我们的生活中也能见到它。我在教室里东张西望，也没有找到云母能做成什么。那不就是云母做的吗？。我朝老师手指方向望去。玻璃是云母做的？你看玻璃与云母不都是透明的吗？对呀，这真是没仔细观察闹出笑话来。我只好自认倒霉，回到了座位上。接下来，我又观察起别的岩石来。萤石，翠绿无比，像翡翠一样，摸在手里，凉在心里；滑石，乳白色的，石头上有许多白色的滑石粉，可以在地上写字；石英，透明的五角形状；还有古老的化石，石头上有一个树的叶子，因为古老，所以必须仔细观察才能看出来不知不觉已经到了下课的时间，同学们有的在收拾盒子，有的还在欣赏石头，我嘛，倒是明白了一个道理，做什么事都得细心观察，因为知识就在你我身边。

《关于走进菜地的作文》【第二篇】

走进菜地

盼望已久的春天要来了，小姑种的种子也经过一个冬天的休息，快发芽了。我和小姑一大早忙着去照顾种子，希望秋天有个好收成。我们带上小铲子、水桶等用具，从家里出发，向新开垦的菜地走去。穿过一条小路，小心翼翼前进，当路过别人的菜地时，哇，别人种的菜都冒出来这么多了。小姑，还有多长时间才到我们的地呢？我边走边问。在那儿，前面就是。我抬起头，看见了自家的菜地。小姑说：我当初种的时候，这儿种一棵，那儿种一棵，乱得很呢！而且，种子也埋得很深，很少浇水，不知道春天能不能长起来。说罢，她就挑起水桶，去打水。呵呵，连看似简单的播种都有知识，不懂就会长不好，秋天就没有好的收成了。我跟着小姑来到了一片湖，湖面很平静，但又似乎水少了许多。小姑说：本来水很多的，可是又被人挑走了。岸上的泥巴很滑，一不小心就会掉下湖里。就这样，小姑挑了一桶又一桶水，来来很多次。她大汗淋漓。趁小姑在挑水，我突发奇想：这块菜地也必须要有一个围栏，小姑又没买，怎么办呢？自己做！我扯下了周围又细又长的草，一根一根插进土里。插了一大块了，我突然觉得手上隐隐作痛。我抬起手一看：手上有草扎进去了，豁了一道口子，还有血。我想：农民更辛苦呢！这算什么？这时，草被风吹得摇头晃脑，我这时才恍然大悟：这不就是一个天然栅栏。体验生活我明白了许多道理：要成功必须付出；劳动的艰辛，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《关于走进春天的作文》【第三篇】

　　走进春天。

　　春天的小草更绿更嫩；

　　走进春天。

　　春天的花儿更红更艳。

　　春天在花园里盘旋，

　　春风在在草地上奔跑；

　　春雨飘落在树林里，

　　把冬天的脚印儿，

　　轻轻抹掉。。。。。。

　　迎春花儿黄，桃花儿红，

　　向日葵面朝太阳挺起胸膛，

　　小草绿了大地，

　　牛儿羊儿乐得咧开了嘴。

　　树叶嚷着热了，

　　伸出了头，

　　青蛙热了，

　　出洞了。

　　柳树姑娘梳着辫子，

　　忘掉了一个冬天的寒冷；

　　一声春雷，惊醒了冬眠的动物们，

　　它们都异响同声的说春天到了。

　　春天到了，

　　把大地染成绿色，

　　春日如同妈妈的环抱，

　　照在我们的脸蛋上。

　　走在春天，

　　头顶有明媚的阳光照耀，

　　采一束野花插入花瓶，

　　春天永远向我们微笑。

　　张家港塘市小学四年级：任申奥