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关于作弊钢笔的作文

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《关于作弊钢笔的作文》【第一篇】

作弊钢笔

璐茵想起自己第一次与那支钢笔相遇时,是一天在去上学的路上。阳光明媚,璐茵的心情也格外的好,似乎有很多开心的事在等着她。
突然,她脚下一滑,冲了几步,低头一看,罪魁祸首就是一支钢笔,璐茵将那支钢笔捡起来,这支钢笔外形十分可爱,是蘑菇形的,还有一些五颜六色的星星点缀,打开笔帽,笔尖,笔身全都是完好无损的。璐茵当即试了一下这支钢笔,写起字来很顺手,她脑海里闪过一个想把钢笔据为己有的念头。朝四周看看,没人注意,于是她迅速把钢笔装进了文具盒。
到教室后,璐茵给钢笔加满了墨水,看着这支可爱的钢笔,她十分高兴。第一节课是语文测验,璐茵拿出捡的钢笔做题,似乎是有了这支钢笔,她做起题来特别顺手。但是,做到这一道题时,钢笔的笔帽突然开了一个小口,用极微小的声音说了声:不对,应该选c。璐茵觉得很奇怪,还是把b改成了c。她又继续往后做,遇到一道很难的题,璐茵正愁不知道怎么答时,钢笔又开口了,璐茵赶紧把答案写到了试卷上。测验完毕后,璐茵很感激钢笔对自己的帮助,钢笔说:在XX年的今天,我被研究了出来,你成为了我的主人。我的作用就是考试提供完全正确的答案。璐茵笑了,庆幸自己捡到了这支钢笔。
果不其然,璐茵这次考了第一名,老师表扬了她,璐茵越发感到这支钢笔的好处。
于是后来,璐茵做什么作业都用这支钢笔,钢笔也为璐茵赢得了好的成绩。
可是有一天,璐茵打开文具盒,发现钢笔不在里面,璐茵到处找,还是没找到,钢笔不见了。
璐茵做作业时没有了钢笔,做得也不好了。璐茵只能发奋读书,终于赶了上来。
过了几天,璐茵在桌匣里找到了这支钢笔,她并没有用,因为她明白了靠什么都不如靠自己。

《关于作文宝典争夺记的作文》【第二篇】

  某日,张飞和诸葛老师、小乔在路上散步,突然一个老太婆气喘嘘嘘地跑过来说你、你家里的宝贝给别人给偷了!那、那还不去追?都愣在这里干什么?诸葛老师命令道。其它不重要,重要的是我那个作文宝典!那可是我辛辛苦苦花了九九八十一年才编好的,世上绝无仅有。诸葛老师话一刚落,张飞和小乔轰的一声跑了出去,朝那个小偷逃跑的方向追了过去。老太太,你先休息一下吧,他们会把作文宝典追回来的。诸葛老师说。老太太说:那本作文宝典有那么重要吗?是的。那作文宝典有何用处呢?那肯定是用来教学生学作文用的,天下的小朋友可喜欢它了。那夺回来之后,能不能借给我的孙子看一看吗?那当然可以啦。

  这边,张飞和小乔正在飞快的奔跑,他们拼命地追呀追,直到把小偷逼到悬崖边上,小偷见无路可逃,突然从身上掏出一个烟雾弹,在张飞和小乔面前一扔,轰的一声,地上突然窜出一片白烟,等张飞和小乔回过神来的时候,小偷早已溜之大吉,逃得无影无踪了,张飞和小乔只得垂头丧气地往回走。

  过了一会,张飞和小乔回来了,诸葛老师把他们俩臭骂一顿:你们两个饭桶,连一个小偷都抓不住。这时,老太太走了过来,我来帮帮你们吧。于是他们制定了一个计划:作文宝典夺回计划。为了天下的小朋友的作文水平,我们誓必把作文宝典夺回来。

  作文宝典夺回计划

  成员:诸葛老师、张飞、小乔、老太太

  任务:夺回作文宝典

  诸葛老师的任务:攻击小偷

  张飞和小乔的任务:干扰小偷

  第二天,夺宝行动开始了。张飞和小乔先引小偷出来,接着诸葛老师与小偷展开了一场生死搏斗,最后诸葛老师竟然不是小偷的对手,被小偷抓起来,当了人质。这是,老太太出来了,你把他放了,我这里还有一本作文宝典。是不是假的,怎么有那么多作文宝典呢?你可别忘了,诸葛老师可是天下最厉害的作文老师哦。那好吧,一手交人一手交书。老太太把书给了小偷,带着诸葛老师赶紧地回家了。小偷接过书一看,原来书里面是空白的。他急急忙忙地住回跑,回到家里一看,那本真的作文宝典也不见了,原来张飞和小乔趁他们两个在决斗的时候,偷偷地把书拿走了。

广东深圳盐田区田心小学四年级:无语111

《关于作文的快乐与烦恼的作文》【第三篇】

  作文你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

  我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来

  每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好

  作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

  每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文

  烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

  广海中心小学四年级:⑨0后の天使

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