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《关于参观科技馆有感的作文》【第一篇】

　　今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园，但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

　　我们到了展厅，那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能飞起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中心，地球仪就能飞起来！那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗？果然，我们的愿望实现了。经过人类不断努力，创造了今天的磁悬浮！德国磁悬浮技术成熟，被引进了中国，坐过的人都夸它名不虚传！

　　在一个黑洞般的屋子，亮起几盏蓝色灯，它们像星星一般，闪烁的光撒在一只小狐狸身上，它只是一个模型，但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊！人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后，我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们，担心它们。，

　　这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢，刚好。

　　我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。

　　有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里，水车，磨坊这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时，虽然没有机器磨得快，但是营养更丰富，味道自然淳厚。

　　参观了这么多的地方，我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现！

四年级:江婉婷

《关于参观可口可乐公司作文的作文》【第二篇】

参观可口可乐公司作文

参观可口可乐公司作文（1）

今天小主人报组织我们小朋友们一起去参观可口可乐公司，我高兴得前一天晚上都没有睡好。我们坐了一个小时的车，终于到达了可口可乐公司。

首先映入我眼帘的是绿色楼房上的那几个非常醒目的红色大字，上面写着可口可乐四个字，在阳光的照耀下，显得格外灿烂。接着我们走进可口可乐公司，里面的物品摆放得井井有条，地面干净得都可以当镜子照了，让人感觉非常舒服。最后我们还参观了可口可乐公司的博物馆和它们的生产一号线，在那里，我们了解了许多关于可口可乐的发展历史，以及我们平时喝的可乐是怎样制做成的。

啊！时间过得可真快，在老师的一声令下，我们恋恋不舍地离开了可口可乐公司。我过了一个非常有意义的一天。

参观可口可乐公司作文（2）

参观可口可乐公司

这个星期二，我们班和三（1）班一起去了可口可乐公司去参观，一听到这个消息，大家个个都兴奋极了，老师来了，我们都安静下来，在门口排好队，准备向可口可乐公司进发。

到了目的地大家都跳下车来，我们走进公司的大门，看到那里的门前有一个画板，上面有一个大大的可乐瓶，老师派我们去画自己心目中的可口可乐的瓶子。我们都拿了彩笔准备画画。我在上面画了一个很大的可乐瓶，在里面涂上红色，再在里面写上可口可乐的字样。画完了，公司的总经理为我们敞开了可口可乐公司的大门。我们在里面拍了一张照片，还给每个人都发了一顶帽子。我们都戴上了帽子去参观。老师带我们来到楼上，为我们讲解可口可乐发展的过程。

我们一进到里面就感觉浑身火辣辣的热，没办法，就只好把帽子给拿下来。在这间房间里，老师让我们看了可口可乐这段百年发展历史。视频看完后，我们又听了个个国家说可口可乐的发音，看过了，也听过了，下面老师就让我们回答他的问题了。老师问的问题是：什么时候有了可口可乐瓶子的？好多人都答错了，只有我们班的李源同学答对了，老师请他玩游戏，许多人都在那儿看，而我却在房间里转来转去的，找找能记笔记的资料。

几分钟后，我们返回了门前的大厅，那时，我都渴死了，真希望他们能发一瓶可乐给我喝。我们重新整好队伍站在那里又拍了一张照片。不久，工作人员真的搬来了几箱雪碧茶，我口水都流下来了，我们每个人人手一瓶。我一拿到手就拧开瓶盖，大口大口地喝了起来，真好喝！

又休息了几分钟，我们大家都地恋恋不舍地离开了这个公司，这次参观真的别具一格!

《关于参观绿宝藏垃圾分类教育展的作文》【第三篇】

参观“绿宝藏垃圾分类教育展”