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关于大胆上讲台的作文

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《关于大胆上讲台的作文》【第一篇】

  今天上午的语文课,老师教了同学们《巨人的花园》这一课。

  大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人十分愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。

  熟悉了课文后,老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,老师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,(实在太)老是想笑。忽然,老师说:怎么都是男生表演,女生没一个呀?这时,张志远对我说:曾伊去!我开始也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去经过一番心理斗争,我终于去了。

  来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩膀还跟着一抖一抖的,想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:你的模样真有趣!老师冲我竖起大拇指:不错不错,继续!我听到鼓励,有了足够的信心(能表演好)。我用食指指着前方,大声说:喂!你们这帮调皮的孩子!哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:你们快给我滚出去!同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,老师说:曾伊表演得怎样?好!同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。

  这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。

四年级:姚琪琦

《关于大地,请让每一株植物都在你的地方中生活的作文》【第二篇】

  啊,大地,你知道有多少植物在憧憬你吗?

  你的肥料都可以给它们当成食物,

  只索取一点点,

  一点点。

  大地,你的美好人们会去珍惜,但是,你知不知道它们更珍惜?

  植物们会绿化空气,

  这样,何乐不为?

  小草需要你,你也需要它,

  让更多的植物都住进去吧!

四年级:徐佳慧

《关于大地的话的作文》【第三篇】

  假如你是花朵,

  请到我的怀里睡。

  这里有充足的阳光,

  甘甜的雨露。

  你可以长得更红。更艳。更大。更多。

  给大地洒上诱人的香味。

  假如你是燕子,

  请你在我上边跳舞。

  这里有茂密的森林,亲密的伙伴。

  不论你跳什么舞,

  我都觉得很优雅。

  即使你是马儿,

  我也要给你足够的草。

  如果你嫌少,

  你可以沿着小路,

  穿过草丛,

  往大草原奔跑。

  如果你是野蘑菇,

  我也要给你一定的地位。

  不论谁把你驱赶,

  把你踩踏或打烂。

  但你的根总在我体内,

  等严冬过去,

  就长成大蘑菇。

  给大自然一片绿色。

陕西省西安市雁塔区明德小学四年级:张若曦

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