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关于电水壶的自述的作文

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《关于电水壶的自述的作文》【第一篇】

  时尚优美的造型、经济耐用、有直接的传热方式、热起来效率很高,哈,那就是我电水壶。

  2009年2月1日,我在主人家安家落户了,算起来,我已经跟主人亲密相处了两年时间。

  我的外形可有些古怪。身着高贵典雅的银礼服;一个胖嘟嘟的啤酒肚,要知道大肚能容天下事,更能容好几升水哦!我头上扣了一顶俏皮可爱的银帽子,身子和帽子最喜欢玩碰碰车的游戏,经常会发出叮叮当当的声音,好听极了;我还特爱臭美,喜欢每天插着腰,挺着啤酒肚,在厨房里耍酷;对了还有个秘密基地没介绍它就是我的底座,那可是我快乐的小天地哦!我在上面无忧无虑地干着我喜欢的事,总之,如果不是特殊情况,我是不会轻易乱窜门的;我呀还有根小尾巴,不用说,那就是底座的电线啦!

  主人使用我的频率可是很高的,这不主人又忙开了。瞧!主人摘下我的小银帽,让我露出娇容空空大腹,我可真不好意思呀!主人又让冷水娃娃在我的怀抱里尽情地嬉戏着,不一会儿,我的啤酒肚里就灌满了,啊,真冷!我不禁打了个寒颤:幸好主人很快就把我解救出来,我终于回到了我的宝座,呵呵,这下可以施展我的看家本领了!我高兴地大叫着,只见主人揪起我的小尾巴,向插座插去,并将开关推到1,红灯一闪,我开始发功了:水娃娃伴随着节奏在我身子里欢快地跳起了迪斯科,一会儿它们又在我身子里强冲直撞,我难受极了,只好呼呼地冒着粗气,这时我感觉冷水娃娃已经开始变成了热水娃娃了。啪的一声,我吓了一跳,而主人却微笑着自言自语:水开了。然后提起我,把啤酒肚子里的水娃娃倒进一个五颜六色的杯子里,水娃娃还不老实,竟在杯子里玩起了吹泡泡,过了好久,水娃娃才安稳下来,主人享受着热水茶,我心里别提有多高兴呢!我能在几分钟内把水烧开,是不是很方便呀!

  不过使用我一定要注意安全,我想给大家讲几条常识:1装水时不可超过最大水位及最小水位。2水烧好后,如果要连续使用,要先让我休息15-20分钟,才能继续使用。3请勿把我放置高温处使用,以免发生火灾。4千万不要让10岁以下靠近我,拉扯我的电线及敲碰加热器会发生危险。大家一定要按照我的要求去做,以防万一。

  我是人们不可缺少的用品,正因为我,人们的生活更加方便,对了,如果以后有一个最佳方便奖的话,千万别忘记我哦!

江阴市实验小学四年级:胡铭洋

《关于电网求生;收获的作文》【第二篇】

电网求生

搬把椅子!你下来,你上去。教室里同学们正在大喊着。这是在干什么呢?原来是在玩电网求生的游戏呀!

你一定不知道这个游戏怎么玩吧!让我来介绍一下。先把两张报纸铺在地上,把全班分成两队,哪队成员全部踩上报纸哪队就获胜,(可以用一个道具)五分钟之后谁没站上去,谁就被电死了。

我们队想用道具的方法,于是我们搬来一把椅子,放在报纸上,瘦的先上去,胖的一只脚踩着椅子,另一只脚悬在空中,屁股坐在旁边的桌子上。本来已经成功了,可是规定只能用一个道具,我们只好改变方法,瘦的站在椅子上,胖的两只脚站在报纸上。(踮着脚尖)可是又摔了下来,哎,失败了。我们改变策略,椅子上上几个胖的几个瘦的,下面剩的人就明显少多了,上面的很不稳,只好抱成一团,像个大雪球。不过这个办法很管用,减少了许多面积,下面的人单脚站在报纸上,用手扶着黑板,这样我们终于成功了。而对方还在努力中,不是你推我就是我挤你,乱作一团。老师宣布我们组大获全胜!

我们获胜了,我想起了一句名言:团结就是力量!


收获

秋天的时候,学校组织我们去大兴挖白薯,同学们听到这个消息,全高兴的从椅子上一下跳了起来,我也跟着同学们一起欢呼雀跃。

第二天,我们带好工具坐上汽车出发了。好半天才来到白薯地。我往白薯地一望,地上蹲满了黑压压的人影,虽然白薯地广阔无垠但早已是人山人海,我想:大白薯都被别人挖完了我挖什么呀!我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得立刻就开始挖。老师一声令下:解散!我像离弦的箭一样冲向白薯地,到了跟前却突然刹住了车,我想:挖白薯要找白薯根,踩坏了就不好挖了呀!于是我小心翼翼的往里走,生怕错过了一个白薯根,可是找了半天也没找到,时间一分一秒的过去了,又是同学已经开始欢呼:呀,好大一块呀!可是我却连个白薯根的影子也没看见,正在我焦急万分的时候,我猛地一抬头看见小冯正在吃力的挖着一个很大的白薯,我对她说:我们一起挖吧!她非常高兴!

说着我们分工合作,我负责松土,她往两边拨土,我们同心协力,很快两边堆起两座大山。我把手伸进土里四处摸索着,突然,我摸到了一个硬硬的东西,呀,是个大白薯!我有些着急便用手抱紧它,用力一拔,可能用的力气太大了,一下子收不住,摔了个大马趴,好在白薯也破土而出!申晓航看着我灰头土脸的样子哈哈大笑,我也笑了起来。看着我们的战力品像个可爱的吉娃娃,我开心的笑了。集合时间到了,我们依依不舍得离开了白薯地。

我不仅仅收获了一身土,还收获了快乐,也收获了农民伯伯的辛苦。


育英小学:马雪滢 指导教师:李亚钦

《关于电网求生的作文》【第三篇】

  快点上去啊!别踩着我的脚!怎么办啊?看到这儿你可千万别急,原来,作文课上同学们在做一个叫电网求生的游戏。可是为什么会有这么多声音呢?听我来讲讲吧!

  这天,李老师拿着两张报纸说:今天我们玩电网求生的游戏。同学们分成两个组,每组十人,大家全都要站在一张报纸上,因为别的地方都有电。老师话音刚落,我们小队就讨论起来,这么点儿地儿,怎么才能让十位同学都站在上面呢?有人问。我也正冥思苦想,忽然听见一个很好的主意,这个主意是:我们踮着脚尖,抱在一起。

  这时,我转身一看,原来另一小组已经开始操作了!他们把椅子放在报纸上,有两个人站在椅子上,还有踩着椅子的同学。我催促我们组的同学说:快点!快点!另一个组快做好了!

  我们组开始动手动脑动脚了。我们每人把脚踩到报纸的一个边上,因为没有中心,大家又是踮着脚尖,站上去后,就开始左摇右晃,实在站不住了,纷纷踩地。这个方法失败了。再一看我们的救命报纸,七扭八歪,破破烂烂的,看来没办法救我们了。正在这时,有的男生很淘气,又拿了一张报纸。大家又试了一次,这次,我小心翼翼地踮着脚,慢慢站稳,生怕倒了。其他同学也站上去了,然后,我们手拉手,在报纸边沿围成一个很小很小的圆。再让另一个同学站在中间,我们向他靠拢,眼看我们就要成功了,可是一个男生身子一歪,我们又都倒了。我往后一看,另一组完工了!他们你踩我的脚,我搭你的肩,居然全部站在了报纸上。我说:大家加把劲儿,我们快成功了。我们又一次踮脚站在纸上,稳住身体,你拉我的胳膊,我扶你的肩,相互支撑着,围成一个圆圈,终于成功了。

  游戏虽然结束了,但同学们还在快乐地笑着,笑着这次游戏,我懂得了团结才能把一件事做好。

  作者:四年级刘夏至 指导老师:李亚钦

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