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今天，我读了《幸福是什么》，读完后，我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。
这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井，一个姑娘来了，说：你们为老百姓做了一件好事，我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见，如果你们还不知道幸福是什么的话，我就告诉你们。
三个孩子经过了十年的亲身经历，他们都做了对别人有益的事，明白了幸福就是帮助别人！
每当我读到文章的：你们要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。这句话时，我看到了三个孩子明白了幸福就是帮助别人，那才是最快乐的事！
读完《幸福是什么》，我不仅想起了那件事：那天下午，倾盆大雨哗哗地下着，正在我准备坐公车回家的时候，我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上，有了几分寒意，她的头发淋湿了。显然，她没有带语，我把我的伞借给你，快回家吧！那，那你怎么办？伞，我决定把我的伞借给她。我对她说：刘馨我没事，我借同学的，你用吧！谢谢你！看着刘馨语撑着伞悄悄离去，我心里感到了帮助别人的快乐！
我读了这篇文章，回忆了以往的那件事，我懂得了帮助别人，快乐自己！大家快快行动起来，让帮助的爱传万家！
四年级:0布绒娃娃0
感动曾经、感动当下、感动永远。是的，曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心，让我们懂得苦难，不再如家中小皇帝一样奢华；让我们为童年的梦想感动，拥有着纯朴的聪明、天真的深刻，尽情享受童年；让我们走进神秘的成长，领略化蛹成蝶，成长了结，破壳成为新人的过程《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是通讯二十六：有个女孩叫米子学，它教会我无论我们成长到何时，一定不能失去的就是灵性。我们可以在教育中成长，但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想，折断我们翱翔的翅膀。今天，有一位作家感动着我，他就是曹文轩，他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着；有一个地方感动着我，那就是乡村，它充满了童年的梦，美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我，为他们的品质、精神感动；更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》，让我们为永远为文学的伟大而感动！
大东四四年级:王鑫
读了《学雷锋，做有道德的人》，我觉得我们要向雷锋叔叔学习，就从小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑、帮助身边有困难的老人、珍惜每一分钟，勤奋学习，努力工作、见到老师，问一声好一切都是学雷锋，做有心人的具体表现。这一切，不仅让别人得到了快乐，也让自己快乐的。
雷锋叔叔的钉子精神和勤俭节约精神也值得我学习！无论做什么事都要抓紧时间钻研！雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元！有些人说雷锋叔叔傻，但我却认为雷锋叔叔是一位真正聪明，脱离了低等趣味的人。雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约，将余下的钱捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，社会上有许多乱花钱的人。我觉得应该多买一些学习用品，寄到贫困山区去，多募捐，用这些钱多建些希望小学，让那些失学的孩子能重回校园！
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人！
四年级:20701613