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关于感受温暖,做有用的人的作文

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《关于感受温暖,做有用的人的作文》【第一篇】

阳春三月,春风送暖。是学雷锋活动月。雷锋是一个温暖的名字。学习雷锋好榜样,唱进了 每个人的心思。今天我阅读了《学雷锋,做有道德的人》受益匪浅。雷锋,一群人的名字,他们在各个方面的遭遇,令我同情;他们坚强的性格,令我佩服;他们不甘屈服的精神,令我震撼。他们给我留下了深刻的印象。
洪祖龙,整整八年与年老体衰的母亲寸步不离。生活条件拮据。洪祖龙,每天洗洗涮涮,忙这忙那,不停的照顾母亲,不曾睡一个安稳觉,每晚总得起身两三回,给妈妈翻身,看看有没有大小便。这是何等的坚强伟大!洪祖龙你的孝敬令我折服,是我学习的榜样。
重庆万州云岭小学的李琳主动帮助同学蒲博巍补课。蒲博巍出了水痘,一个月没来上课,工课落下了一大截。有一次,李琳帮助蒲博巍补习到晚上十二点,第二天,没有充沛的精力。虽然受到老师的误解,但是仍制定计划帮助蒲博巍补习,几天后,蒲博巍落下的功课全都补齐了,在测验中取得了好成绩。而李琳却累得生病了。李琳这种对同学的友谊像天上的云朵,纯洁高尚!是我学习的榜样。
许许多多的雷锋形象萦绕在我眼前,我不禁浮想联翩。
我弟兄五个,一个姐姐,两个妹妹,一个弟弟。我们家原来在云南省,家庭环境不好,所以才到河北省屯庄。虽然这里比云南好得多,不过还是没减轻爸爸妈妈的负担。巴巴靠卖糖葫芦养家,每天早出晚归,妈妈,在家里种地,给我们做饭。一到星期天,妈妈就出去打工,妈妈起得很早,先帮我们做了早饭,她才去上班,有时候把饭煮熟了,自己还没吃呢,就出去了。中午,妈妈不放心我们,还回来帮我满做饭。读了这本书以后,我觉得以后应该孝敬父母,多帮帮妈妈做家务,照看弟弟妹妹。
虽然我是云南人,但是同学们从不嫌弃我,还经常帮助我。有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我 疼吗。有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来 。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?
《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。在家里孝敬父母 ,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学 。积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。

四年级:返璞归真520

《关于感受幸福的作文》【第二篇】

感受幸福

感受幸福

南京市芳草园小学 四(5)班 钱子丰

幸福是什么?幸福是陶渊明笔下的采菊东篱下,悠然见南山;幸福是什么?幸福是李白写的问余何意栖碧山,笑而不答心自闲;幸福是什么?幸福是陆游笔下那优美的诗句山重水复疑无路,柳暗花明又一村这些都是古人感受到的幸福。在我的心目中,幸福又是什么呢?我觉得,能在双休日和爸爸妈妈一同去大自然放风筝是幸福的;能在放假期间和爸爸妈妈一起游览祖国的大好河山,品尝各地别具特色的风味小吃是幸福的;能在完成作业后看看《宝贝争爸赛》也是幸福的;当然,能陪着外公外婆在阳光下散散步也是幸福的

我曾经读过这样的故事:在纽约的一家鞋店前,站着一个十岁左右的男孩儿,他光着脚,呆呆地望着屋里琳琅满目的鞋子。一位女士走近男孩,对他说:你为什们看得那么认真?我曾经请求过让上帝赐我一双鞋子。男孩回答。女士牵起他的手,带着他走进店里,并让店员拿来一些袜子、鞋子,让店员打了一盆热水,又问店员能否拿条毛巾。当然可以!店员回答。于是,女士给男孩洗了脚,又拿毛巾给她擦干,给她穿上袜子、鞋子。女士正准备离开,男孩拉着她的手,含着眼泪说:阿姨,您是上帝的妻子吗?这个男孩非常幸福,这袜子、这鞋不仅暖了他的身体,更温暖了他的心。

跟小男孩相比,我明显要幸福得多。我有爱我的爸爸妈妈,有疼我的外公外婆、爷爷姑妈,有关心我的老师、同学。每逢节假日,我和爸爸妈妈游山玩水,不是坐飞机,就是坐火车,我才十岁,已经坐过几十回飞机了,还去过十几个城市,去过香港、澳门,还去过韩国呢!每次,不管去哪里,我都会拍许多照片,留下了童年无数美好的回忆。

幸福在哪里?幸福在一句温暖的祝福中。幸福在哪里?幸福在一杯热水中。幸福在哪里?幸福在一个浅浅的微笑中。幸福在哪里?只要你热爱生活,它无处不在,他就在你的身边!

听!幸福已经在敲门啦!

《关于感叹生命的作文》【第三篇】

  今天,我们学了一篇课文,叫:生命生命,我对这篇课文的第二自然段,深有感触。

  原文是:一只飞蛾,被杏林子抓住了,杏林子被飞蛾那种求生的欲望,震惊了,忍不住放了它。

  学完这篇课文,我深深地感受到:就连一只小小的飞蛾,都那么希望能活下来,更何况我们人类呢。前两年,避风港附近的一个音乐厅被封锁了,人们原以为,里面的人只是唱唱歌,玩玩罢了,可里面有人居然买白粉,吸毒,纯粹就是在浪费自己的生命,吸毒,绝对不可以。我在电视上面,偶尔看到有人自杀,就会派出消防队给他做思想工作和救助,在救助的过程中,困难重重,我心想:你们不可以轻易就放弃生命,只要活着就有希望,你们自杀时,要想想爱你的人会有多么伤心和失望,痛不欲生,也要为他们考虑一下呀。贝多芬,大家都知道吧,在26岁开始耳聋,48岁全聋,他在与病魔作斗争时,还坚持创作,终于在1817~1823年间贝多芬完成了宏伟的,充满着哲理和英雄性的不朽之作《第九交响曲》。

  生命生命,保护生命.爱护生命.珍惜生命.利用生命,感叹生命!

四年级:杨斌琪

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