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今天，老师要求我们在五分钟之内画出一条活灵活现的鲤鱼。
于是，同学们纷纷动起笔来，聚精会神地画着。这时，教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。
我先画了一条弧线，然后在它对面又画了一条弧线，末端与第一条弧线的末端留一定的距离然后把两条弧线的末端分别往外延伸一点，鱼身和鱼尾就画好了。
接着，我画鱼头。眼睛画好了，可嘴唇怎么画呢？我只好画了一条像带子的东西，就当作嘴唇吧！
画好后，我左看右看，心里很忐忑，生怕同学们看见。唉！我这条鱼画得也太差了吧！
时间过得真快，一眨眼，老师就宣布时间到了，教室里悲叹声响成一片。可同时，这也是我们最期待的时刻老师要评比我们的杰作了。
唐浩然画的鱼最搞笑了。他画的是两个方向一致、一大一小的两个三角形，前面的大三角形点上眼睛，成为鱼头、鱼身，后面的小三角形斜着画上几条杆，算是鱼尾吧！
欲要看究竟，处处细留心。只有平时留心生活，认真观察，才能把握事物特点，画画画得栩栩如生，作文写得真实生动。
四年级:覃文献
传说，很久很久以前有一条好龙的皇帝。
他派人去打听了一个很好的画家，然后要求他在宫门前画出三条巨龙，就重重有赏。
画家就画了三条巨龙并点了眼睛。第一个看见龙的人是一个小孩。他左看看右看看觉得哪有点好玩，于是他把三条龙的眼睛擦去了。过了好一会画家和皇帝刚想出宫看龙，但还没出到门外就听见人们的讨论，有人说：这条龙怎么没有眼睛。画家解释道说：我明明画上眼睛了呀！皇上说：再画上去就行了。画家说：皇上，万万不可，万万不可呀！皇上听了说：为何？画家有解释道：要是这三条龙再点一次眼睛的话，它就会飞走的。皇上已经很生气了，听了这话气上加气，命令道：你在说这些话，再不画好，朕就要你的人头！画家不得不画了了。
画家刚点好三条龙的眼睛，突然墙上的画不见了，乌云盖满了天下，然后只见三条龙，腾云驾雾而过，然后才恢复了平静。
从此以后这个皇帝再也不敢叫人画龙了，而画家拿了赏后高高兴兴地回家了。
四年级:梁恩怀
邻居聂爷爷家养了一只画眉鸟。
它头上的羽毛像褐黄色的头巾，一双有神的眼睛闪闪发亮。眼睛周围有一道白色的羽毛，看上去就像有人给他画上眉毛一样。我想：画眉鸟的名字大概就是从这儿得来的吧？
画眉鸟的小嘴尖尖的，呈淡淡的黄色。它的上嘴壳像人的指甲一样会不停的生长。所以每隔一段时间，聂爷爷就会给画眉鸟剪嘴，以防它的嘴长成鹰钩状后不能啄食。
画眉鸟背上的羽毛呈深黄色。腹部的羽毛像件黄色的衬衣。黑色的尾部像一把半开的折扇。一双淡黄色的爪子，紧紧地抓住站竿。
画眉鸟的叫声清脆响亮，能叫出五、六种叫音。其中让我感到有趣的是它能叫出与我伯父名字相同的音：潘用举潘用举！
画眉鸟很爱干净。每隔一段时间就必须把笼子放在大的水盆里，让它自己洗澡。如果不让它洗的话。它就会不停地用头撞击鸟笼，进行抗议。
我爱画眉鸟。
四年级:中国吉祥