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这地方的火烧云真是五彩缤纷。一会儿绿油油的，一会儿白花花的，一会儿半红半蓝，一会儿半灰半紫。苹果红，香蕉黄，雪白，橘子橙。一会儿天蓝，草绿，桔黄，这些颜色天空都有。还有一些我没见过的颜色。
一会儿，天空出现了一只吃胡萝卜的小兔子，它的嘴巴一动一动的，可爱极了。过了两三秒钟，小兔子慢慢的站起来，跑到了东边，东边有一堆胡萝卜，小兔子高兴地跳了起来。小兔子拿着胡萝卜，吃着吃着，它慢慢地消失了。
忽然又来了一只孔雀。小孔雀很可爱，它正在跳舞，跳了一会儿，它展开了美丽的尾巴，后面似乎还跟着几只小鸟，小鸟们跟着孔雀一块跳着，过了一两秒钟，孔雀和小鸟们都不见了。
接着又来了一只狐狸。狐狸在走，走了一会儿，后面出来了一只凶猛的老虎，老虎追着狐狸跑，跑了一会儿，狐狸跑不动了，老虎见机行事，立刻追上去，咬断了狐狸的尾巴，狐狸痛的跳了起来，而且它成了一只断尾狐。可是一转眼就没了，再也找不到了。
一会儿工夫，火烧云下去了。
四年级:牛丹妮
火烧云来了，它瞬息万变。
一会儿，一只敏捷灵活的小白兔跑来了，它那机灵的长耳朵，迈开步子大步地走。当一个拄着拐杖的老人来找它时，兔子跑了，老人也不见了。
过了一会儿，来了一只金公鸡，张开嘴巴要打鸣，过了两三秒钟，就变模糊了。
然后，一只孔雀来了，它骄傲地竖起长满眼睛的尾巴，在向人示威！那双红红的脚。过了一会儿，它蹲了下来，想要人骑在它身上它才肯站起来。果不其然，一个高高的，化着淡妆的女人，跳上孔雀背，孔雀慢慢地变小了，女人也随着孔雀慢慢变小了。到最后，几乎看不见了。
火烧云真美啊！
四年级:童年的茉莉
读了《火烧云》一课，我仰望着天空，脑海里浮出美丽的火烧云。
作者的想象力可真丰富，把火烧云比作活泼的马、凶猛的狗还能用一些关于颜色的词，来体现火烧云色彩多的特点。读着读着，我仿佛也随着作者的文笔走到了情景中，感受到了作者对大自然的喜爱之情。多么美的文章啊！
多么美的火烧云啊！作者以热情酣(hān)畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景。
第一自然段中，用了排比句，不仅展示了栩栩如生的晚霞，同时写出了人们欢乐的心境。一个烧字，极其形象地写出了火烧云的特点：红彤彤的，好像是天空着了火。以着火作比喻，多么鲜艳，多么光亮啊！
课文形象地描绘了火烧云晚饭后，从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化。作者非常细心地观察周围的事物，我也要学会观察奇异的大自然，去欣赏大千世界的美丽。
四年级:李雅铭