关于北溪漂流的作文
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《关于北溪漂流的作文》【第一篇】
爸爸妈妈:
晚上好!我今天和老师同学一起去四明山森林公园游玩了。最让我难忘的是在北溪漂流,哇!太刺激,太惊险啦!刚开始我不敢下去,可在老师和同学们的鼓励下,我还是穿好了漂流服和救生衣跳上来皮划艇。经过这一次,我锻炼了自己的胆量,变得更加勇敢了,这就我今天最大的收获。
好了,就说到这里,我在外面很好,请不要担心,你们在家要注意身体。
女儿:冰冰
北文小学五年级:东方舵手
《关于北小的学生真快乐的作文》【第二篇】
北小的学生真快乐
我是北京东路小学一名五年级的学生,我觉得我们学校的学生和其他学校的学生不一样。为什么不一样呢?不都是每天早上背着书包上学,下午回家吗?听了我的介绍,你就会明白了。我们学校的学生很爱玩,而且玩的时间很多。我们上课时间只有40分钟,一下课,我们就跑出教室尽情地玩起来。近一点的就在走廊踢毽子、捉迷藏、拍卡片;远一点的就跑去操场打篮球、玩双杠、跳绳我们的抄写作业很少,玩的作业很多,回家老师要求我们看新闻、读报纸、画科学幻想化、去博物馆参观、到紫金山研究植物、晚上观察天象的变化 对于这样的作业,我们听了都高兴得不亦乐乎。我们学校的学生很爱读书。我们读书的时间很多,早上、中午、晚上都有读书的时间。早上我们读《唐宋诗词》、读《三字经》、读《大学》、读《中庸》中午我们读课外书,有知识丰富的百科全书,有惊险刺激的科幻小说,有轻松幽默的寓言故事,有突显自然传奇的探索地理杂志我们尽情遨游在自己的读书时间里。晚上,老师常常安排我们读获奖文学或小说。我们爱读书,而且也会读书。读到好词好句时,我们会勾划下来、摘抄下来,把心得体会写下了,慢慢品味文章的精妙绝伦之处。上课时,老师常常叫我们表演课文片段、对话,帮我们加深对课文的理解,使我们的书读得更好。 瞧!听了我的介绍,你明白了吧我们北小的学生既快乐又阳光。
《关于贝多芬——一个不朽的存在的作文》【第三篇】
每个人心中都有自己所崇敬的名人吧。这些名人呢,可能是伟人、或者是专家、明星等等当然,我也不例外。
在我心中,最崇敬的名人就是贝多芬
贝多芬,他是十八世纪以来世界最著名的音乐家。
1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐渐的恶化。对一个音乐家来说,这可能是一个非常沉重的打击了!
虽然他双耳失聪,但是他并没有放弃他所深爱着的音乐事业,并且于1803年还完成了《第三交响曲》,这种永不放弃,坚持不懈的精神正是我崇敬他的主要原因。
贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他不仅有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;还有他那百折不挠的坚定意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光
我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感
贝多芬,一个不朽的存在。
五年级:李佳慧
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