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我们拿着火把，一直扩建洞，突然，我们听到了help的声音，我们往声音传来的地方撸，我们看到了几个僵尸在围攻一个人，仔细一看，那不是我的一个小伙伴吗？我们就立马把僵尸干掉了，我居然还活着！那个小伙伴喊到。唉？是你们啊？呵呵，先别外甥打灯笼照旧了。
看看你的背包里又什么特别的吧！一看额，额，一张纸，上面写着：你们的个人装备消失于此时。我们沉默了好久我才说出来：什么鬼！～～～我都快疯了。
等等，我们先确认一下先。一看，就连那张纸也不见了。我顿时崩溃了！咦？怎么有张纸？不就是那张坑人纸吗？等等，好像不是！这个内容多一些！还有个地图！什么鬼？我看看！
说完我就一把抢来。额这。我来读读：嘿嘿，看到外面的雷电了吗？没看到的话就去看看吧！这个大陆永远都在被雷霹，有一种神器，水下能提供无限呼吸，还防火、雷等等等自然伤害。它在哪找？它能造吗？它长什么样？它是南瓜藤或西瓜藤，西瓜藤比较强，怎么得？在随机一小块盛产南瓜或西瓜的地方的地下挖几个方块就能找到一个洞，洞里有一个宝箱，神器就在里面，以下是地图：
五年级:asldj
点评：文章选材新颖,通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
第一文章明显没写完，其次有些歇后语的运用很生硬，老师建议是，语言要在保持通顺的前提下，再逐步升华，文章一定要写完才好，加油。
点评老师：孟祥琦
你确定以及肯定这里是我的世界？我慌张地问道。只是暂时觉得这里是我的世界，呵呵。他笑道。如果真的是我的世界的话，那其他的小伙伴也应该在附近吧，我们找找看吧，等等，你这是哪来的铁桶啊？我疑惑不解的问道。哈哈哈呵呵，挖的呗，你看，这里有熔炉和石镐呢，这可是最好的证明哦！他笑道。什么鬼嘛！为什么我有一把+8点攻击力的钻石锄啊！难道那个铁桶其实你一来就有的？我问道。呵呵，看来瞒不过你啊，石镐和熔炉只是我为未来挖铁准备的，呵呵，不过有点奇怪，为什么我的铁桶倒了水它还可以到呢，你看！他疑惑地问道。我看看，给我试试，咦根本就用不了嘛！是不是bug了！？我问道。我试试。说完哗的一声就把水倒出来了。之后水又有了。额，你看，我又用得了，不过他怎么又有水了。他无语了。恩...那你试试我这把钻石锄打我打得出8点伤害吗。我说道。好的。说完撸了一下我，只减了一滴血。额，好像真的不行也，是不是只有自己能用啊？他问道。我也是这样想的，所以才让你试一下。我说道。那我们去找他们吧！他说道。好哇！我回答道。
我们就往东走，突然，天黑了下来，出现了好多僵尸，还有一些小僵尸，我们慌忙套窜，之后找了个空地挖了个地洞，就平安无事了。
五年级:asldj
今天是2014年的最后一天，明天就是元旦了。在这辞旧迎新的时刻，同学们情绪高涨，纷纷买小礼物来庆贺这个喜庆的节日。学校也用一种很独特的方式来迎接新年举办游园会。
所谓游园会，就是一个大型的游戏群，游戏节目都是同学们自己设想、自己操办的。你看海狮顶球、身先夺椅、超级乒乓球、踩气球、夹弹珠还有我们班的掌上明珠，看着琳琅满目的精彩节目，我的心已经飞进游戏中。
我拿游戏单，兴奋地在各种游戏中穿梭。《穿越风火线》？这是什么游戏？我被游戏标题深深地吸引住了。来来来！快进来玩吧！一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。
哇！好壮观啊！我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根红外线。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的挂在了上面。
还愣着干吗？开始了！那同学催着和我一起来的几个同学吼道。
怎么过去？我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到入口。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的一个男生因体形庞大，被红外线击中，悲惨地挂了。
一个老鼠洞刚刚过去，一堵高墙又把我拦住。这下可糟了：这堵墙说高不高，说低不低，旁边还有许多线与之相伴，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个劈叉，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆红外线中脱出身来，成功闯到了终点！
恭喜你！闯关成功！盖章的同学接过游戏单，在表格上哐地盖了一个过关。
耶！成功了！我兴奋地蹦出教室，欢呼雀跃。
今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。
在这2014年的最后一天，我取得了圆满成功；2015年，将会有更多的风火线等待着我去穿越，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
上海浦东新区华高小学五年级:乌龙茶boy