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时光从指尖悄然流逝，分离的脚步声在我们耳际飘荡。
我们总是以分别遥远无期来将自己麻痹在这最后的时光，可真实已迫在眉睫。每当我们拼尽全力去将分离定格，却每次都败的片甲不留。
我祈求上帝在这最后的时光，请赐予我记忆，让我记住一张张即将从好友变成陌路的同学。
让我记住忍受我最调皮捣蛋的小学教师。
让我记住那一节节充满欢声笑语的小学课堂。
让我记住纪录我笑容和泪水，即将从学校变成母校的小学。
我们从乳臭未干的天真小鬼，到已经对世界有些认知的青少年。
可母校对我们知恩越大我们就越不舍的分离。
分离呀分离，你是否可以离我远去，请不要让我痛苦。
五年级:王家鹏
点评：本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
整体还不错，个别句子语法混乱，例如：让我记住忍受我最调皮捣蛋的小学教师。调皮应该是形容自己的，而在本文中放在了老师前面，就显得错乱了，希望小作者下次注意，加油。
点评老师：孟祥琦
新年到了！家家户户贴春联、放鞭炮、吃年糕。
这天，奶奶做了一个香喷喷的大年糕，大家兴奋得不得了，争着去抢年糕。这时，奶奶一挥手，说了声：安静！家里顿时变得鸦雀无声。然后，奶奶说：家里雅晴最小，由她来分吧。我数了数人数，一共有八人。我想：那如果每个人平分的话，就是1/8。当我们分好年糕，准备吃的时候，堂叔来了。不会吧，又来了一人，怎么分呢？我想：反正我是小孩子，也吃不完，分一半给他吧！可是1/8的一半是多少呢？于是，我去请教爸爸妈妈，妈妈说：1/8的一半是1/16。我问：分什么呢？爸爸说：如果把这八块年糕全部分成两半，那变成了多少块呢？我说：哦，我明白了，1/8的一半原来是1/16。
在吃年糕的同时，我又尝到了新的知识，真高兴！
五年级:依琳公主
昨天，我拖着沉沉的、疲惫的身子，拿着期末考试的成绩单，心惊胆战地回到了家中。至于为啥心惊胆战，身为学生的你们应该知道。
我冷静地把写着82.5分的数学成绩交给了妈妈，妈妈虽没有骂我，但是我知道，妈妈又要给我说一堆道理。
果然，你看看你，又考这么点分，你看看人家刘颖，科科都考了高分妈妈又拿我跟别人作比较。我沉默着听完了妈妈的长篇大论，接着回到了房间，我并没有哭，而是生气。
天天都说什么，分数不重要，尽力就好如果你考差了，没有关系，下次努力就好了到头来还不是在拿我在跟别人作比较、如果我考好了就拿我来炫耀，如果没考好就又让我努力，以为努力就考得了高分吗？妈妈，您该不会真以为努力就行了吧，你女儿难道不是平常人吗？你以为你女儿是神童吗？
我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他们对我们的意见。
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这只是我在领到成绩后由我深深的怨念所写出的产物，语言可能有些偏激，总之这是一篇用来吐槽的作文，所以说应试教育的思想已经在大人们的心中，扎根了吗。
五年级:吴诗雨