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关于改写舟过安仁的作文

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《关于改写舟过安仁的作文》【第一篇】

  那天,诗人杨万里在河边散步。清凉的微风使他神清气爽,一切都那么宁静美好。

  走着走着,听到了小河水哗啦哗啦的声音,清脆无比。杨万里边走边看着河,太享受了!啊,杨万里看到了一个船桨和一支篙,桨和篙一起搭在船尾,船是停着的。他很奇怪:船上的人在干什么呢?接着,两个可爱的小童映入了他的眼帘。其中一个很胖,正撑着一把小伞,另一个很瘦,也和他一起撑着伞。呵,他们在干什么呢,又没下雨,撑着把伞可真奇怪!

  突然,起风了!小胖子和小瘦子更加全神贯注了。突然,奇迹发生了!小船动了起来,两个孩子欢呼起来,互相击掌,笑声响彻云霄,杨万里也欣慰地笑了。

五年级:周若琳

《关于改写舟过安仁的作文》【第二篇】

  清香袅袅的早晨,杨万里伫立在船头,欣赏着安仁县的美丽景色。

  高远蓝悠的天空中,飘着几朵白云。极目远眺,那一座座翠色欲流、连绵起伏的群山,就像只用绿色渲染,而不用墨线勾勒的中国画那样,到处绿意满山,轻轻流入云际。被轻纱似的白雾笼罩住了,好像犹抱琵琶奏歌声的仙女一般,露出了她羞涩的半边脸。这种境界既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

  瞧,近处,妩媚的阳光洒在了江面上,波光粼粼。江水一望无际,平平的,静静的,犹如一面未经打磨的铜镜。一阵清风吹来,江面上荡漾开了一圈又一圈的波纹。岸边的垂柳在风中梳理着那长长的辫子,婀娜多姿。

  此时,一叶渔舟跃入了杨万里的眼帘中,船中坐着两个小童,他们已收起了竹篙,停下了船桨,撑着伞坐在船中。杨万里望望天空心里不禁疑问;为何张伞呢?并没有下雨啊!

  这时,其中那个扎着牛角辫,脸蛋红扑扑的,还戴着个小红肚兜的弟弟说;哥哥,你这招管用吗,不会是在耍我吧?

  你还敢不信哥?哥哥敞着圆圆的肚皮,拍着胸脯说,我用项上人头担保,绝对管用,我用过这招!

  船在江面上缓缓行驶着。哥哥,你太棒了,船开了,船开啦!你果真没有骗我!弟弟高兴的拍手称赞,手舞足蹈。

  这时,他调皮地将伞转了个方向,哥哥见了,从弟弟手中夺过雨伞。

  将伞转回了顺风的方向,批评道;不可以这样做,逆风方向,会让船后退,离我们的目的地就越来越远了,南辕北辙了,也就前功尽弃啦!

  知道了,长官!弟弟调皮地涂了一下舌头。

  童年美好的时光已经拂袖而去,虽然看得到绚烂的夜空,但是却摸不到;尽管听得到童年幸福的天堂里的欢声笑语,可还是走不进那幸福的天堂!因为同年离去,时间定格,它永远成了回忆!

  此刻,百感交集的杨万里不禁吟诵下了这首诗;一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

  孩子是如此天真浪漫,聪明伶俐!

五年级:发廊小姐

《关于改写舟过安仁的作文》【第三篇】

  一天,宋代诗人杨万里来到了安仁。

  那里的风景是那么美,但没把杨万里给迷住了。尽管有多美他也没看上,看到两个小孩子,他们收起了竹篙坐在船里面。难怪他们在没有落雨都张雨伞,原来是借助风力使船前进。

五年级:陈梓敏

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