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关于黑白琴键上的爱的作文

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《关于黑白琴键上的爱的作文》【第一篇】

  迈克不知道,这是他们第几次搬家了。妈妈东奔西走,我也东奔西走。这是他常挂在嘴边的话。

  迈克的妈妈叫卡娅,是位三十多岁的女人。她之所以不停地搬家,是因为没人喜欢跟她做邻居,那样会被她的琴声吵死。有一次,迈克偷偷从门缝里看到,一位阿姨站在门口,狠狠地训斥妈妈,指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低着,不做任何辩解,只是怯生生地重复说:对不起,对不起

  当时,迈克真想冲出去,给那可恶的阿姨一拳,妈妈的琴声那么好听,她居然说那是噪音!但他没有那样做,妈妈曾无数次地教导他,对邻居们要和善友好。

  第二天,卡娅又带着迈克搬家了。此后,迈克发现,妈妈每天都会起得很早,在上班前,把楼道打扫干净,就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。邻居们似乎并不领情,麻烦还是和以前一样找上了门。

  为什么要学琴?你要知道,有些人天生就不适合做某些事。好几位邻居都这样暗示卡娅,但她总是说:我和儿子都很喜欢音乐,一直都喜欢。

  迈克敢打包票,妈妈是非常喜欢音乐的,因为哪怕再忙再累再晚,她每天都会坚持弹琴,自己也总是在妈妈的琴声中入眠。

  邻居们叹了气:那好吧,可怜的单身母亲,以后尽量关好窗户,声音小点。

  两年后,10岁的迈克终于上学了,这让迈克兴奋不已。他一直渴望这一天的到来,可是,之前总没有学校愿意接纳他。

  迈克很努力地学习,想让妈妈高兴。他的成绩果然不错,毫不逊色于班上其他同学。

  渐渐地,迈克能认识很多字了,并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天,妈妈不在家,迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例,上面写着:迈克,5个月,脑积水,会导致终生智力障碍,音乐疗法或许有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院,1996年5月15日。

  晚上,下班后的卡娅和往日一样,照例坐到钢琴前面,打算为迈克弹上一曲。妈妈,我可以跟你说说话吗?迈克站在房门口,眼睛里闪着泪花。

  当然可以,请说吧。

  妈妈,我知道你不喜欢音乐,也不爱弹琴,对你来说,这太难了。但为了我,你这样做了,一做就是十几年。谢谢你,妈妈!说完,迈克朝妈妈飞快地跑过去,然后,将卡娅那只有三根手指的手紧紧地抱在怀里。

五年级:明月小姐

《关于黑板上的记忆的作文》【第二篇】

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被太阳蒸融了,我又留着些什么呢?题记

  步入校园,一阵熟悉而又陌生的感觉扑面而来。教室里,黑板上,当初的几个字仍在世界会为那些有目标和远见的人让路。

  记忆深处,那幅画面不断在脑海中闪现在被紧张的气氛笼罩着的五年级。每一天,面对铺天盖地的试卷与仿佛永远讲不完的习题,我们只有低着头,默默地做着。回应老师的是死一样的寂静。

  一天下午,班主任拿了一张纸微笑着走了进来。同学们有些出乎意料,没有厚厚一摞试卷,也没有严肃的面孔。我有些怀疑,狐疑地打量着他。

  他不做声地将纸展开,贴在了黑板的角落。他说:临近毕业,大家越来越紧张,可每一次考下来又似乎没有进步。这不是不会,而是没有目标。我们都被猜中了,心虚地低下头去。

  时间会对那些有目标和远见的人让路。你们是会在世界面前走过还是狠狠地绊倒?又是寂静,我仿佛被问住了,脑海不禁搜索着前进的目标,可却一片迷茫。

  现在梳理目标还来得及,即使失败了,过程中,也一样会收获知识。他安慰道。之后,我重新审视自己,确立了目标,然后一小步一小步向目标进发,我感到我有着不竭的动力。

  后来,我曾屡次发现,每当我感到漫无目的时,只要想到那句话,那个人,脑海中目标的轮廓便清晰起来。我时刻提醒自己,不要再人生的道路上无意义的游荡,而要仔细打算着每一步,这样子会发现;原来我收获了这么多!

五年级:一抹苦笑

《关于黑点点的作文》【第三篇】

  我家有一只可爱的小猫,它姓黑,名叫点点,它有一个奇特之处它的额头和耳朵上都有三个黑点,所以我给它取名叫黑点点。它全身长着雪白雪白的毛,在它圆圆的小脑袋上,长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的。闪闪发亮。

  点点很有礼貌。每天早上,刚准备我下楼去上学时,它就飞快地跑了过来,向我招手呢!每天中午,我一放学回家,点点就会看着我叫,向我表示欢迎。

  点点最喜欢爸爸的那双毛绒拖鞋。它在拖鞋里钻来钻去,好像拖鞋里有东西在诱惑它。我把线团放在地上,想把点点引出来。点点从拖鞋里出来,走上前去,小心翼翼地碰几下线球,线球滚了一下,吓得点点赶紧退到拖鞋里,喵喵地叫着,好像在说:这是什么怪物啊?过了一会儿,它见毛线团不动了,就不怕了,慢慢向前走。点点推着线团跑来跑去,弄得我家乱烘烘的,知道跑累了,才放下线球。

  点点吃东西时很可爱,它先趴着,然后用前爪八骨头按住,再一口,一口津津有味地吃着,还不时流口水,好像很好吃的样子。

  这就是我可爱的小猫点点。

五年级:丹丹

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