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关于欢乐的课间的作文

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《关于欢乐的课间的作文》【第一篇】

  叮铃铃,叮铃铃同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去。

  这个操场不大,但人却不少。有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。

  十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:丢手绢,丢手绢,轻轻第放在小朋友的后面她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。

  一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手,拿着一条花手绢,正绕着园圈在悄悄地走着。走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

  小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向小蝴蝶结的小女孩追去。快!快!抓住她!加油!加油!别让她抓住!围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威,到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩,被罚唱了一首歌。

  在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声

福建南平浦城县民主小学五年级:王婧妍

《关于欢乐的六一的作文》【第二篇】

  六一儿童节到了,同学们都异常的激动,在这个欢乐的节日里,我们将度过一个快乐的六一。

  今天就是六一了,同学们都早早的到了学校,而我是一个给领导系红领巾的少先队员,第一届活动是开幕式,我穿着整齐的衣服,手里拿着鲜艳的红领巾走到讲台旁边,我紧张极了,汗珠不停地从我手里钻了出来,我努力的回想着系红领巾的过程,哪怕他出一点错误,开幕式开始了,领导也都到齐了,看到领导来了,我变得更紧张了,......请少先队员委领导敬献红领巾......该我上场了,我拿着红领巾走到领导面前,领导站了起来,身体微微的向前倾,我先给领导围上红领巾,然后熟练地系着,看着领导那会心的微笑,我的心情也渐渐的放松下来。随后我们又看了同学们精彩的表演,有整齐的合唱......

  六一儿童节真是又快乐又短暂,一眨眼就到了下午,同学们都筋疲力尽的回了家,但校园里还依然回荡着我们快乐的笑声。

五年级:骆瑞婷

《关于欢乐的农家小院的作文》【第三篇】

  当!当!当!全院各个阶层请注意,无论你是植物还是动物,无论你是有心之花,还是无心之柳,无论你是膘肥体壮,还是羽翼丰满,今天下午两点,当第一阵北风吹过老槐树是时,请大家参加一周一次的才艺剧场表演,届时请准时参加!我再重复一遍:全院-------清晨,喇叭花赶紧借第一缕晨光吹起喇叭发送通知,告知全院下午表演的消息。于是,肥猪不睡觉了,野花不合苞了,青草也不垂头了,就是连公鸡也不急着打鸣,母鸡也不赶紧生蛋了,大家都开始思索起自己该表演什么节目来。

  下午两点,观众陆续来到了现场:太阳公公早已端坐在天空中,紧接着,风婆婆急匆匆地刮过来老槐树的头顶,风的尾巴后面捎上了云,云下面飞着的是胖乎乎的绒毛蜜蜂,金灿灿的金粉蝶;地上爬的是浩浩荡荡的蚂蚁军团,后面跟着的是两三只进行军的蜗牛。随着一阵欢呼声,寂静的小院热闹起来,大家开始表演了!

  首先上场的仍旧是喇叭花,它那纤细的藤条紧紧地缠住老槐树,把头高高昂起来,吹起它最拿手的《军号曲》,滴滴答答的曲子声中,大家似乎看到了千军万马在山河间奔腾似的威武场面。一曲听罢,喇叭花又吹起了前几天在收音机上学来的高音喇叭曲,这一次的曲子声音高亢激昂却不失柔美,听起来十分悦耳。喇叭花唱完了两首曲子后,老槐树抖抖树冠,落下十片树叶,意思是十分,大家都为它欢呼起来。

  蚂蚁们是第二个上场的,表演的节目是叠罗汉。首先是一层兵蚁铺了厚厚一层,紧接着又是一层兵蚁铺成了第二层,之后,是第三层,第四层,第五层------当工蚁铺满第七层时,一个黑乎乎的金字塔亮在了大家的眼前,蚂蚁们支撑了几分钟后,又有条不紊地走下金字塔,老槐树也给了十分。

  第三个上场的竟是最不起眼的蜗牛,今天它们要表演的节目竟是要打破上一次的跑步记录一米短跑用时三分钟。只见蜗牛迈出了自信的脚步,嘿呀嘿呀向前爬,大家都为它捏了一把汗。啊,两分零七秒,破纪录了!老槐树拿着向日葵钟表看时间,宣布挑战成功。大家都为它欢呼起来。

  之后,猪跳起了踢踏舞,公鸡唱起了鸣声歌,连鸭子也来吼秦腔-------这时,锄禾日当午的农民回家了,院子里忽然安静下来-------

  四川南充市大北街小学五年级:罗御丰

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