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关于教师节演讲稿的作文

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《关于教师节演讲稿的作文》【第一篇】

  时光如水,岁月如梭。

  一年一度的教师节又到了。

  掐指算算自己进入教育这个行业已有三个年头。

  也该回顾回顾这三年来的工作感想。

  在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过。

  一切都那么的真实,又那么的梦幻。

  三年前,我是那个初出茅庐的小女生。

  三年前,我对于任何事情都显得那么稚嫩。

  三年前,我要感谢她,是她给了我一次获取知识的机会。

  三年前,我要感谢她,是她手把手的教会我各项技能。

  三年前,我也总是让她们伤心。

  三年前,我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业。

  三年前,是她们一直没有放弃我。

  三年前,是她们让我找到了新的希望。

  三年后的今天,我想告诉她,我成功了。

  三年后的今天,我想告诉她们,我可以的,我做到了。

  今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节,也是我步入教师岗位的第三个节日。

  而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文,《做最佳师表的好老师》,呵呵,我想这个题目一定会有不同版本的理解吧。就像我们每个人的思想不同,所以写出来的文章也各有千秋。

  而我对这个最佳师表的好老师则认为:是对老师的最好称赞、对老师最高的评价与肯定。我想每个老师都希望得到肯定,一个肯定证明了一位老师教育的成功、证明了老师认真负责的态度。所以,我们每个人都希望得到肯定。如果这个肯定是一百分的话,我想我已经拿到了90分,而我的这个90分离不开家长与领导们的信任与支持。自己唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子们没有达到预期的效果,我会很生气,我会对他们很严厉。因为,他们进入我的班级就是我的孩子,我就像似他们的妈妈。试问:天下那个家长不希望自己的子女成龙成风呢?我也是一样的,我希望他们变得更优秀,我希望他们比同龄班级的小朋友更突出。我是这样希望的

  怎样才能百分百的做到最佳师表的好老师呢??我想所有人也都在思考这个问题。我想我只有把那个丢掉的10分补回来,我就可能做到一名最佳师表的好老师。我相信,我可以。

  那怎样才能把丢掉的10分补回来呢?

  我是这样计划的:1、要做到宽容与赏识每个孩子的接受能力都不同,我不能让他们全都达到百分百的完美,但是我可以从另一方面让他们达到完美,那就是放大优点,缩小缺点。让每个孩子都看到自己的优点。从而激励他们向优秀迈进的步伐。

  2、学会爱,对于孩子来说,我们的爱是不需要惊天动地的,也不需要太多温柔的话语,只是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,一个肯定的手势,孩子就能从中读取我们的爱。也相信在这个爱的大家庭中我的孩子们会感受爱、学会爱、并体会爱。这点我会做到的。因为我是一切的根源,爱是最后的归宿。

  3、为人师表,说到就要做到。既然我已经选择了这个教育行业,选择了当他们的老师,我就应当做出表率。给孩子们和班级老师们带一个好的开头,带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起,无论任何事,我都会做到以身作则,给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信,我能做到。

  总能听见对老师的赞美,可是我觉得再多的赞美,也抵挡不了孩子们的一句:老师,您辛苦了老师,我们爱您而这些话就体现了我们老师为之付出的价值所在。

  记得有首歌一直让我记忆犹新,它的歌中唱道:培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,辛勤的身影映在您窗上。的确,我们老师是辛苦的,但是我们付出后,看到孩子的进步才是我们最大的安慰,也是我们的价值所在。

  相信在以后的教育生涯中我会继续努力,也一定会做到最佳师表的好老师。相信未来的一切都会很美好,相信爱也会一直在我与孩子之间流传。

五年级:轻飘淡写

《关于教师节演讲稿的作文》【第二篇】

  敬爱的老师,同学大家好!

  今天是一年一度的教师节,我代表全体学生向您么说一声老师您辛苦了!这个节日有你才春意盎然,老师您是园丁,培育了我们,您是蜡烛,照亮了我们成功的道路,今天我么用真诚的祝福感谢您!如果说我们是彩虹那您就是太阳给予我们七色之光;如果说我们是鱼您就是水时时给我们关怀的帮助;如果说我们是小草那您就是大地给予我们甘甜的营养。

  总的来说就是祝您们节日快乐!

虎林市云山小学五年一班五年级:刘晓萌

《关于教师颂的作文》【第三篇】

  我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。

  段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。

  段老师在上课时,绝对认真,只要我们口述的概念有错,她马上给我们更正;课下,她对我们十分关心,如果有哪位同学有困难,段老师会尽全力来帮助他;放学时,段老师牺牲自己的时间来给我们补习,还专门给我们出题。段老师再给我们辅导时,一丝不苟,如果有没听明白的,她会一遍又一遍的讲。段老师十分关心我们的日常生活,天气有变化时,段老师会及时告诉我们有增减衣服。有一次我们去福利院,回来时段老师等到我们家长来时,才开车回去。课下,段老师和我们一起游戏,开完笑,她既是一位老师,又是我们的姐姐。

  段老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。

五年级:牟问萱

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