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当第一缕阳光照射在森林里，透过树叶间的空隙，照进了百灵鸟的巢。一只叫悠的百灵鸟妈妈轻轻唤醒了两个小宝贝：叶、悦起来了。
喳喳，喳喳！隔壁的喜鹊大婶从未那么紧张过悠阿，不好啦！怎么了？悠一边梳理羽毛，一边问。你啊，最好带叶、悦搬个家。你不知道，人类已闯入我们这个鸟镇，就为了来砍伐树木，造房子；更有人要抓鸟当宠物，或卖钱，你不知道，人类一看到一沓红纸，就乐不可支呢喜鹊大婶一打开话匣子就说个没完。
什么？悠瞪大了眼。其它鸟的准备呢？悠已经着急了：你真是的，多亏有我消息灵通，告诉你，整个鸟镇的鸟都搬光了，我也该走了，拜！喜鹊说完，飞走了。
那悠话还没完呢，一看周围，都是机器和人的喧闹声悠等不及了，它飞快叼起几颗吃剩的谷粒，带两个小宝宝飞走了。
可是，它能飞到哪儿去呢？
路上，最后的七八颗谷粒已吃完了，悠又饿又累，这时前面的农家小院吸引了它的注意力，阳台衣上有一件衣服，上面有一个大大的口袋，足够让叶、悦在那儿安家了。悠多么想重新回到森林去啊，那儿早晨有鸟儿欢歌笑语，晚上，更有虫儿参加的音乐会，每天
悠想到这儿，不忍心将小宝贝放在里面，可它去哪儿啊！
悠只能这样了，它先安顿好叶和悦，还得去找吃的。附近树木稀少，找不到食物，终于，它看到了一条虫，扑过去它精疲力尽了一个上午，捉回去几条虫子，喂给宝宝们吃。就这样，悠和它的孩子们挺过了一个上午，下午，尖眼的悠发现有人来收衣服了，它才明白，这儿不是久留之地。
不能在这儿待下去了。悠带着小宝贝们飞在天空中，恰巧路过那个鸟镇，抱着一线希望的悠却发现这儿已是光秃秃的一片，整个鸟镇似乎在哭泣着，悠也犯难了，它该去哪儿呢
富春五小五年级：徐佳诣
大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他悲惨的命运被俄国着名作家契诃夫所塑写，这个与我年龄差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那个时代，帮助他。
九岁的凡卡？菇科夫，给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒，被老板打得生不如死，过着连狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信，求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍，被老板娘使唤，被伙计们捉弄，还要干许多活，晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。
唉！比起他，我的生活太幸福了，读到课文中吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。这句话时，我真为凡卡到悲伤，他每天只能吃那么点食物，而我，坐在餐桌前就有饭吃，有时；妈妈催我，我还不吃呢！他却想吃都没法吃，夏天，我都开着空调，支着蚊帐，他只能被虫子咬；冬天，我开着暖气，电铺，他却连被子都没有；晚上，我一觉到天亮，他睡都睡不好，真是太可怜了。
我一定要珍惜现在的生活，现在的大好时光，不能把这么好的生活白白浪费了。
五年级:流星的痕迹
《苦儿流浪记》是世界文学名着宝库里的一本小说，它是着名作家埃克多马洛写得最得意的一本书。
本书的主人公叫雷米，他悲苦曲折的经历让我感叹不已。而作者细腻的描写、富有哲理的叙述，更让我不能忘记。
人都长着两只眼睛，那是为了看东西；眼睛不管用，就得戴眼镜；书本就是眼镜，你把它架在眼睛上，就能看得更清楚，而且还能看到更多的东西从这段话中我体会到：人长着两只眼睛，是为了让自己更好地观察东西，但是世间万物纷繁复杂，单靠眼睛是不够的，还需要通过读书来获取知识，明辨是非，提高能力。书中雷米的养母，虽然贫困，但她就像对自己的孩子一样，细心呵护、哺育雷米，而雷米的叔父是位绅士，却为了霸占侄儿的财产，不惜将只有六个月大的雷米扔到大街上。通过读书我知道看人不能只看外表，还要看他的言行。
生活常常是一场搏斗，人在这场搏斗中是不能称心如意的。这句话告诉我：人生的道路不可能都是平坦的，肯定会有坎坷，阻碍着我们前进。面对挫折，如果自暴自弃，就会一事无成；如果我们用毅力和智慧去战胜它，那么一切困难都会迎刃而解。雷米在生活中遭受了很多挫折，先是被养父卖给流浪艺人，靠卖艺为生，还在矿井里遇到洪水的侵袭，险些因饥寒交迫冻死在花农门前然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读《苦儿流浪记》，随着主人公的足迹前进，不仅能领略到另一番陌生而奇异的风景，而且能学习很多知识，明白更多道理。
五年级:柯南的克星