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今天，我们学校举行了一个老上海的照片展。照片生动地描述了老上海的一个个故事，让我们领略到了上海独特的开放、多样、求新、务实的风格。
有一张照片上发生着这样一个小故事：1930年的上海，有许多小孩子的家境贫穷，付不起上学的费用。孩子们为了生存，只有到桥头边帮商人推车来赚一点小费。一群小孩子穿着破旧的衣服，静静地站在桥头边。远远的，他们看见一个商人推着满载商品的货车来了，孩子们立刻把商人的车围起来，争先恐后地要帮商人推车。最后商人选了其中的一个孩子，但这是一个瘦弱的孩子，他已经很久没有吃饭了，推不动沉重的车子。孩子们一起上去帮他的忙，他们齐心协力，总算把车子推上了桥。商人给了每个孩子一点儿小费。虽然孩子们累得手都抽筋了，但是他们靠着自己的努力赚到了小费。
我们现在的生活条件变好了，不会再为付不起学费而烦忧了。老上海的照片上的这些孩子们，却给了我们生活的启示：他们在艰苦的环境下，不放弃学习，独立自主，自强不息，用自己的辛苦劳动来赚取学费，从而对学习有着更加严谨、求实、努力、进取的态度。我们要学习他们身上的那种艰苦奋斗，勇于承担，勤奋努力的精神。在今昔的对比中，使我们更加懂得珍惜现在的生活，更加懂得奋发向上，并热爱自己生活的这座美丽的城市上海。
五年级:DXY
感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？我为了让老师不要在为我当心，说：老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
捧着一颗心来，不带半根草去。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
五年级:爱你的and
老师，对不起，我们会努力的，老师，最近我们组一直落后，您很不高兴，经常批评我们，我们甚至说您心，最近我深刻地反省了自己，小组，发现确实是我们技不如人，才常常落后，原因是：1，组长没有带好头2.组长不够细心，不够负责，3
，小组成员错误太多，日积月累，4.没有及时改正错误，5.组员不够团结
老师，对不起，我们会努力的，最近您常常上课批评我们组杨逸星，看看你们组的倾听姿势童易泽，身为组长都这么不负责六一休组，看看你们组的桌子吴湘云啊！这都不写？杨逸星，下课好好教教她你们组实力还是挺强的，就是有一点不团结老师这些话，估计您也说烦了，而我们也听够了，为了我们组的学校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日记中说出来，那我也一定能做到，
以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我，我下课也不会那么贪玩了，我会更加投入到小组学习中。
老师，对不起，我们会努力的，杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星，下次要认真点老师，我们组的练习册错误最多，也最马虎，为此，您没少批评我们，
不知是您批评的太多了，还是常常被别的小组压在脚下，我早就决定要先从练习册抓起，从第一课时开始检查，天呐！错误真是太多了，一个圈连着一个，我终于体会到您的辛苦了，可我的组员并不配合我
，代奕飞，改练习册陈瑞龙，别玩了
吴湘云，还有错一下课，我变得挨个找
，还有人说老师又不检查，你给谁看呀
对呀！我那么辛苦给谁看呀！没过多久
，主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来，而选择了半途而废。
老师，对不起，我们会努力的，老师，不知您是否记得今天订证练习册时，
您说把练习册给你和童易泽改，改完了交起来尽管我并不知道，您是信任我和童易泽还是嫌人太多了，麻烦。但我依然很高兴，我简直有点不敢相信自己的耳朵，因为就在刚刚您说不行，我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了，可以像其他组一样交起来了，我首先是高兴了一阵子，又马上反应过来要检查作业，这次
，我没有像从前那样随便打个勾，看都不看，我仔仔细细地检查，一个字一个字的看，连个标点都不放过。霎时间，我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事，为了您对我那微乎其微的信任，为了我们小组的进步，为了会让您会心的一笑，辛苦点，
又算的了什么呢？
老师，对不起，我们会努力的，老师您在改我们组的练习册时，是否会为我的辛苦而大上100分？是否会为他们打上1
00分？但是我希望您可以看到我们组的努力，见到我们组的进步，哪怕你只要看到
，那么一点点我相信，用不了多久，最美的星将会为六一休组而留出一个空间，
进步组，也会为六一休组留一个位置，全班也会为六一休组而鼓一次掌，如果您不相信，我，我们组将会用实际行动向您证明，我们组不是落后组，但还是希望您
相信我。
一位不负责的组长，一位曾让老师生气过的组长，对老师真心的话。
五年级:杨逸星