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蓦然翻开日历，12月4日了。
距离开学那天，竟已隔了90余天了
约莫着一个多月，五年级的第一个学期，就要画上一笔残缺的、省略号了？
驻足在校门前，叩问心扉，这么多天，你记住了些什么？
却是一片空白地，什么都没有留下。
我估算着，是有多少日子就这样过去了，不留下一丝痕迹呢？
似乎，永远也数不完了
这三个月里，看上去似是那样的令人难忘竞选班委、大队委，参观禁毒馆，秋游，吟诵，科技节是呀，这么多有意义的事情，竟是不令人难忘的？昨日当然是激动的，可明天呢，就成为过去时了？
早上，依旧是熟悉的铃声催着起床，依旧是忽冷忽热的水，依旧是那句抓紧了抓紧了！，依旧是经济之声的广播站然后一天就匆匆地开始了，却又在题海中匆匆地离开了。
一切都没有变，但一切却都在变。
比如我们的那颗心。
开学时的新鲜和好奇已成为习惯，原来的习惯却都被打上，于是我们都麻木了，却倔强地藏起了一个完整的自己，一个率真的自己。
于是匆匆地让自己躲起来，用永远可爱的笑脸去看着世界；于是时间它厌恶了，于是它匆匆地也不想看到这个世界了。
在这个世界上，你我都只是一个小小的人儿罢了，世界永远不会围着你转，更不会因为少了你就停止前行了，世界总是无情的，所以就不存在什么为了世界了，所以只能为着自己，珍惜能在这无情中作一颗沙粒的每秒了。
其实平凡也没有错啊，最幸福最纯真的一片心灵都活在这里了；出人头地的代价总是要让心灵受到污染的。安安静静地做个平凡的人儿，就足够了。
可这真的够了么？那么清楚地理解这件事，可为什么我依旧渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢？
也许这就是天生的好强？
可是这样很累啊可是我希望我可以在这忙碌的时间中留下属于我自己的一秒，哪怕只有一秒！
人生不过是一出戏罢了，我们却固执而又天真地努力演好自己的那个角色，可剧终究有结局的，到最后，又有谁不是什么都失去了么？
我笑着睁开眼、看到世界，我也希望我可以笑着、和世界说再见。
尽管每个今天都会成为昨天，尽管昨天始终是昨天，但明天总是在星海中向我嫣然一笑，突然想感谢这个世界了，感谢它给予我那样多的明天，好让我补上，那个曾经孤独的昨天。
恍然间，看见昨天远远地朝我笑着，笑我曾经那样埋怨这个世界。
我似乎没有这个权利去反驳吧？世界真的很温柔很大方，它一直慷慨地给予我那个笑语嫣然的明天！如果我只剩下最后的明天，我会感谢曾经的那些，如果我还有很多个明天，那就该轮到我，去偿还这个世界了。
明天、你好；感谢，你总是倔强地，不说放弃。
早安，世界。
五年级:莫思佳
明日复明日，明日何其多。
一次，小明在上语文课。小明爬在桌上呼呼大睡，好像事不关己。老师心血来潮，让小明回答一个很有难度的问题。老师叫了好几声，终于把小明叫醒了。小明心想：老师今天怎么了，简单问题我都不会，难的一样。小明站起来，不吭一声。
老师心想：小明啊小明，你还能干点什么？老师立刻变得严肃起来，说：小明，这个问题有点难，我也就不难为你了。不过你的作业呢？明天！小明说。昨天你就说明天了，今天还说明天交，要是永远这样，你什么时候可以交作业呢？老师，我忘了，昨天我没说完，应该是明天后面再加的明天，变成明天的明天才对啊！
在我们生活中，不能学习小明，更不能学习小明今天拖到明天，明天拖到后天，这种不好的精神。要让明日复明日，明日何其多警告自己不能向小明一样，要做到当天的事当天完成。
天通苑小学五年级:郭佳
我期待着每一个明天，
不知道明天
是美好，
亦是尴尬。
向往明天，
向往新的一天，
没有理由也没有掩饰。
Yearning for tomorrow.
I hope tomorrow is so beautiful,
Dream trance.
明天，
这不是我的选择。
五年级：箫临风