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关于秦兵马俑的作文

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《关于秦兵马俑的作文》【第一篇】

  大家好,我是你们的导游王文丹,现在,我们已经到了秦兵马俑。兵马俑举世无双,是我国的世界遗产之一,它可是我国的珍贵文物呢!

  大家听过兵马俑的传说或故事吗?哈哈,现在就由我来给大家讲一个故事吧:在秦始皇还没有当上皇帝的时候,以前的皇上都是用活葬的方法做兵马俑的,当秦始皇当时皇上不久后,就有一个老大臣对他说:皇上,以前的皇上都是用活葬的法子来做兵马俑的,这对咱们有很大的损失呀!我的建议是用土做兵马俑。既然以前做好了一些兵马俑,咋们就不动了,好吗皇上?您要三思呀!秦始皇说:不用三思了!就依你。这件事就交给你了!皇上英明,微臣遵旨!老大臣说。从此,兵马俑就是用土做的了,你们觉得这个故事好不好呢?对,兵马俑是支队伍,队伍的成员有:将军俑身材魁梧,一看就是久经沙场,重任在身。武士俑体格健壮,体型均匀,手持兵器,整装待发。还有很多。每个兵马俑都是极为珍贵的、精美的艺术品,它是古今中外的雕像史上绝无仅有的,而且还形象的展示了中华名族的强大力量和英雄气概!今天的游览就到这里,谢谢大家,改日再见哦!

五年级:王文丹

《关于琴音之初的作文》【第二篇】

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  他是一个男孩。

  他从小就被父母抛弃,因为他是一个聋哑人。他被孤儿院收养了,他每天过着平凡的生活,接受着别人的怜悯与同情。直到那天,孤儿院的音乐老师用钢琴为孩子们演奏了一首又一首的歌。男孩虽听不见,但男孩能够用心去感受每一个音符的跳动,从此,他迷上了音乐。男孩知道自己的情况,觉得自己不可能学会音乐这门艺术。但男孩想尝试,尝试着用自己的心去感受音乐的魅力。一次,男孩把自己的想法写在一张纸上,把这张纸交给了老师,并用恳切的眼神询问着老师。老师看了纸上的内容之后,点点头,便同意了。自男孩学习音乐第一天起,老师就发现男孩在音乐这方面十分有天赋,特别是在钢琴上。男孩也发现了,自己对音乐有着非比寻常的灵性。男孩在高中择业时,选择了音乐。转眼二十年过去了,那个男孩早已成为了一个着名的钢琴演奏家。

  上帝再给他按下静音键时,也为他打开了音乐的大门

  不要为先天的不足而自卑,因为你只要活出自己的价值来,完成自我的升华就好。

五年级:星光漫过月影谷

《关于勤的作文》【第三篇】

  勤劳的人会得到更多,

  不管你是穷是福,

  不管你是善是恶,

  你会得到更多,

  为人民服务,

  为同学服务,

  为实际服务,

  你只要勤劳的捡起一张纸,

  你就能夺得大家的掌声,

  你只要勤劳的多值一些,

  就会得到大家的关注!

五年级:杨扬

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