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有个猎人，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备活捉。这慌张的时刻，羚羊们不知所措，马上，其中一只老羚羊突然想出一个办法：要不就让我们这些老家伙来搭个桥梁，好让它们这群小家伙活在这个世界上呀！它们细微商议后就同意了这个决策。
它们慢慢走过悬崖，而这时这些老羚羊都命悬一线。猎人惊呆了，他放下猎枪，然后把树上的藤蔓抛向对面：快，抓住。年轻羚羊抓住了藤蔓，便挥向老羚羊，老羚羊们抓住藤蔓，它们顺利把老羚羊们救了上来。
自此之后羚羊们就过上了幸福快乐的生活。
五年级:颖雪甜霓
生命是宝贵的，一切生灵都能使生命体现出应有的价值。只要有一丝希望，它们就会去争取，不让生命白白流失。
一天，天空乌云密布，随后便下起了狂风暴雨，过后，雨停了，我走到阳台，呼吸着雨后的新鲜空气，这时，阳台的一个角落映入了我的眼帘，原来，那儿正放着一个无人处理的花盆。那花盆里，隐隐约约闪着一点绿色的荧光。里面的植物早就枯萎了，可我怎么还看到了绿色？我一边想，一边向花盆走去。啊！竟然是一小簇小草，它们身上沾着雨点，却在威风中傲然挺立。我看到了它们有着顽强的生命力和足够的勇气。多么顽强啊，它受尽狂风暴雨的摧残，仍不屈不饶。使我仿佛看到了它在为了生存而与死神对抗，为了希望与死神拼搏，这种不屈不饶的精神是多么伟大啊！就像苏霍姆林斯基先生说的一样：生命如洪水奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。是啊，我们只有遇到挫折，并勇敢地解决它，才能见到灿烂的阳光，美丽的彩虹。
看着这一个个顽强的生命，使我情不自禁地想起一个人台湾着名女作家杏林子。杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节大部分遭到病魔的侵蚀，以致扭曲变形。对于她来说，他手中的钢笔像有千斤重，但她从未放弃过，她下定决心，无论如何也要战胜困难，不让人生抱有任何遗憾。于是，她靠着自己对写作的热爱和毅力，成为了一名着名的女作家。
小草在雨中的坚强，让我开始尊重生命，把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。只要我们永不放弃，有着顽强的毅力，就一定能站在人生最耀眼的舞台上。
五年级:邓斯倚
点评：文章行文流畅，脉络分明，详略得当，思路清晰。重点突出，中心明确，立意鲜明。通过对阳台小草的观察联想到生命的顽强，结合有关名人轶事的叙述，深刻地表达出本文的中心思想尊重生命，立意深远。
总体来说，文章写得很好，希望小作者再接再厉，加油哦！
点评老师：金冬晴
读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里，我就想起四川汶川发生的8。0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习，这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对无数困难，一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
我们属世的生命虽然是有限的，但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后，我感受到生命是宝贵的，所以我下定决心要珍惜生命，要为世界做出更大的贡献
五年级:李玉章