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关于什么是成功的作文

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《关于什么是成功的作文》【第一篇】

  什么是成功?--成功就是实现自己有意义的既定目标。

  现在的我是过去所有的我的累积。未来的我是从现在起我想要的我。一切伟大的行动和伟大的思想都拥有一个微不足道的开始。当你真正下定决心一定要的时候,所有事情就会变得很容易。你要看到事业垂成,必须努力向前,不可休息,决不可因疲乏而静止。你要认清全面的世界,必须广开你的眼界。你要认清事物的本质,必须审问追究到底。只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事,真理常常藏在事物的深底。

  我一定要--下定决心--战胜困难--自强不息--坚持到底--决不放弃!

五年级:澜

《关于什么是孝顺的作文》【第二篇】

  各位坐在电脑前的观众们,你们好。今天,我要为你们众位演讲的题目是:什么,是孝顺。

  孝顺,人人都知道孝顺。但是,又有谁能够真正做到孝顺这两个字呢?

  我曾经看过这样一篇新闻报道:一个小伙子,事业有成。回家乡看望她的奶奶。此时,奶奶已经重病卧床了。小伙子二话不说跑到奶奶的房间拍了张奶奶的照片,也没有关心奶奶,直接传了微博,说:奶奶,我永远爱你。然后赶紧离开家乡,又跑进城里去继续工作了。

  呵,奶奶,我永远爱你。大家认为这是孝顺吗?至少我不这么认为。不如这样吧,我给大家玩一次游戏。首先,如果你出生在一个超级豪华的大别墅里每天吃大鱼大肉,但是,有一天你的保姆阿姨来找你,他对你说:

  保姆阿姨:(轻声的)孩子,其实,我才是你的妈妈。

  你:(愤怒的)啊!我不要听不要听!!!!

  保姆阿姨(递给你):这是你的出生证明

  你:(撕碎):这不是我!这不是我!

  保姆阿姨(又一次说):孩子,我知道你非常难接受这个事实,不过,血浓于水,你还是跟妈走吧。

  你(强制性的,愤怒):哼!我不要,我是这里的主人,你就是个保姆,我怎么可能会是你的女儿那?你给我走!我再也不要见到你!你快点给我走啊!

  好了,第一个场景到此结束。接下来,我们来玩第二个场景。首先,如果你出生在一个每个月不是吃萝卜干,就是吃烤红薯和发霉的米饭的家庭里,突然有一天,一个上市公司的大老板来找你,他对你说:

  大老板:(轻声的)孩子,其实,我才是你的爸爸。

  你:(扑通跪下)爸爸!爸爸,我好想你啊!爸爸!

  大老板:(递给你)这是你的出生证明

  你:(连看都不看一眼就给扔了)还用得着出生证明吗?你看这眼睛(指了指),这眉毛(又指了指),这鼻孔(再指了指),这肚脐眼。怎么看我都像你啊,爸爸!

  大老板:(为难)孩子,我知道,你跟你的父母也有许多年的感情了。所以我决定,让你留在养父母家住三年的时间,这三年,我会去洛杉矶。你考虑一下吧

  你(用手低着头,故作思想状。)嗯,好吧,我考虑一下(十秒后)爸爸!我考虑好了,我决定和你去洛杉矶,我相信我的养父母也一定会为我高兴我有个这么好的爸爸的。

  两个故事都讲完了,请问坐在电脑前的你有什么感想吗?

  我认为,这个两个故事中的你都很自私。两个人都是为了金钱,地位。就像第一个,为了保全自己十多年来在这个别墅里的地位,不惜一切代价,不好好孝顺自己的亲生父母,还要赶他们走。第二个,完全是为了钱。羡慕高高在上的生活,不惜一切代价也要做到这个王者宝座。但是请问,他们两个人又有那一个人真正做到了孝顺两字?我对孝顺的理念,就是关心父母,主动帮父母做事,能帮父母做的家务活尽量做等等。

  虽然我不知道这个你从前有没有真正做到了,真正明白了。但是我想,只要我们从现在开始努力帮助父母,孝顺父母。一切都还不算太晚,只要你有这颗心就好。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

五年级:林君锐

《关于什么是幸福的人的作文》【第三篇】

  小时候,我以为有了父母的呵护和美味可口的食物就是幸福;五六岁时,我以为有了好成绩,受到别人的羡慕就是幸福;现在我终于明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。有这么一个故事:感恩节那天,老师让孩子画出让自己感恩的东西,她料想这里的孩子家里穷,多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手,看到这只手,同学们开始了猜测:这一定是赐给我们食物的上帝的手;喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手老师也迷惑不解,走到他身边,弯下腰问他那是谁的手。那是您的手,老师。原来那个学生天生矮小,长的也不好看,从小就有一种自卑的感觉,而有一次老师上完课经过他身边时,用手摸了一下他的头。

  看了这个故事,你很感动吧。你一定想,当老师用那只手抚摸他时,他感到有多么温暖啊!而当他终于可以在感恩节画出那只手时,他又是多么幸福啊!我想,在所有看了这个故事的人中,我是最受感动的人,因为同样的事情发生在我的身上,没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了,就让我也把我的幸福告诉你。那时我还在四(7)班,教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了,马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了,张老师又要回来了,我心里是既高兴又难过。高兴的是,张老师要回来了;难过的是,马老师又要走了。马老师走的时候,走过来抱了抱我,没有说话就走了,我想哭

  我耳边响起了一次马老师跟我说的话:龙哲,你要好好学,你语文要考到全年级第一呀。感谢马老师对我的鼓励,不管能不能做到,我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实,我要感谢的又何止是马老师一个人呢!张老师、王老师、李老师、赵老师等老师,这些所有教过我的老师我都要感谢,感谢他们不仅教给我知识,而且教我怎样做人,使我明白了,懂得感恩的人,才是最幸福的人。现在我很幸福,我要把我的幸福告诉你,和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家,对我有养育之恩,我会给他们洗脚、捶背、端碗筷,冬天他们出门了,我会把拖鞋烤热了,等他们回来;老师对我有教育之恩,我会努力学习,给他们以安慰,我会主动说老师好,然后露出一个灿烂的笑容,驱散他们一天的劳累;楼道里的邻居经常帮助我,有一次,我忘记带钥匙了,进不了家门,是叔叔、阿姨让我到他们家里去,我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋

  你看,我是不是很幸福?你也幸福吗?如果你很幸福,就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福,那就先学会感恩吧,因为懂得感恩的人,才是最幸福的人。不要说话,听,那支从天上传来的歌:我来自偶然像一颗尘土

五年级:一抹苦笑

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