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关于实验的作文

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《关于实验的作文》【第一篇】

实验

今天,老师布置了一片文章,是些自己做过的一次实验。这可难不倒我脑子一转,就像到了鸡蛋水中扶浮起来的实验。而且这个实验我做过。回到家后,我回忆起上次实验用的材料:一个容器,一个鸡蛋,一些盐和一些水。我准备好开始实验了,我先将容器中倒入一半冷水,放入两勺盐,充满信心的将鸡蛋放入水中。可是,这结果出乎我的预料,鸡蛋竟然一丁点都没浮起来。我转念一想:会不会是盐太少的缘故?于是我就继续加盐,一勺、两勺、三勺可鸡蛋还是没浮起来。我并没有灰心丧气,而是在思考着,为什么加这么多盐鸡蛋还是浮不起来?突然,我想到会不会是水太少了?于是,我就再加了四分之一的水。把鸡蛋放了进去,我惊奇的发现鸡蛋竟然向上浮了一厘米!通过这次实验,我明白了一个科学道理:水的密度越大,所产生的浮力就越大!从中,我也得到了一个启示:我们以后要多留心身边的事物,善于发现他们的奥秘!

《关于拾贝克的作文》【第二篇】

  一个贝壳,

  它美丽,

  它纯洁,

  它乐于奉献。

  我小时候,

  每当去海边,

  拾到一个贝壳,

  我便会露出灿烂的笑容。

  用贝壳打出几个华丽的水漂,

  这便是我小时侯认为贝壳的唯一用处。

  现在,我长大了。

  我再次回到熟悉的海边,

  再拾起一个雪白的贝壳,

  我便能充分到贝壳生存下来的艰难,

  能充分体会到贝壳磨练珍珠时的痛苦,

  于是,我拿起那个雪白的贝壳,

  走到海里,把它轻轻的放入海里,

  让它重新回到大海母亲的怀抱,

  让它随着大海,

  去遨游全世界!

五年级:不败的战神

《关于拾荒老人的作文》【第三篇】

  岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,记忆的雾霭徐徐从尘土中升起,生活中总会邂逅太多的人和物,然而,在我心中激起最大涟漪的,却是一个普通得不能再普通的校园拾荒老人。

  第一次见她,是在四年级刚开学的第一天,刚进校园,我就看见一个咧着嘴对我傻笑,露出满口黄牙的老太婆,许久未从打理过的头发乱糟糟的挺立着,时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的皱纹,使他看起来比实际年龄要老上许多,早已不显清明的眼睛带着浑浊专注的看着身下垃圾,嘴巴紧抿着,手上拿着一根铁棍式的东西,在不断翻捣着。我不禁对她产生了强烈的厌恶与排斥。真晦气,开学第一天就碰到这种人!我狠狠地瞪了她一眼,调头就走。

  不一会,她颤颤巍巍地向教学楼走来,竟然走进了我们班的教室,同学们鄙夷的目光齐刷刷地扫向她,可她似乎视而不见,迈进教室,直奔墙角的垃圾桶,她满眼流露出欣喜的样子,卸下背上胀鼓鼓的蛇皮袋,伸出赤裸的双手在脏兮兮的垃圾桶里不停地翻动着,臭气立刻弥漫在空气中,同学们都捂起鼻子,大声说:好臭啦!刚巧,班主任进来了,老太婆见势不妙,背起蛇皮袋飞一般地逃走了。唉!真讨厌,那么肮脏!同学们小声嘀咕着。

  但是,不久后,我彻底改变了对她的看法。那天下午,同学们都去上体育课了,我因为身体不舒服,就留在教室里自习。不一会,她进来了,和往常一样,她径直奔向垃圾桶,不过这次她的眼神迅速黯淡了下来。哼!同学们刚刚倒过垃圾,里面什么也没有,看你能找到什么?我心里暗暗说道。果然,她一无所获,只好环绕教室走一圈,希望能搜寻到一些猎物,我猛然想起:近期有的同学反映课本不翼而飞,练习试卷找不着了,饮料刚喝一小口放在桌子上眨眼就不见莫非是她趁大家不在,顺手牵羊拿走了?今天可被我逮着了!我紧紧地盯着她,果然,她的眼睛不停地扫视着地面,不一会,她蹲了下去,好像在捡什么,我一看,是同学掉落在地上的课本。只见她用手拍了拍上面的灰,我急了,正要呵斥,只见她拿起课本,快速走向讲台,把课本端端正正地摆放在讲台上,还甩手在上面按了按。她见我诧异地注视着她,又裂开那满嘴的黄牙笑了:小家伙,你以为我偷书呀,放心,我只捡废纸,我的孙子也快上初中了,你要好好读书呀!原来我误解了她,忽然间我发现她不是那么难看了。

  我后来从大人口中得知,那位拾荒老婆婆家境并不差,她拾荒是自食其力,她还经常把自家编的扫帚馈赠给送她饮料瓶、废纸的班级。

  一棵卑微的小草,因为有了坚定的心就赢得了路人的尊敬,一个普通的校园拾荒老人,拥有那么一颗坚强善良美丽的心灵,她还卑微么?

四川泸州江阳区成都嘉祥外国语学校郫县分校五年级:胡馨怡

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