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关于是帮妈妈做饭,还是妈妈教我做饭呢?的作文

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《关于是帮妈妈做饭,还是妈妈教我做饭呢?的作文》【第一篇】

  来,妈妈教你做饭。妈妈说。我心不在焉地说:我早会了,因该说我帮您做饭。好,我看你做。妈妈说。

  我走到厨房,拿出一些白菜,和刚买回来的烧鸭,还有一些蔬菜等等。

  我拿起白菜就要切,妈妈连忙说:还没洗呢。我一精,为了挽回面子就说:我只是想看看您知不知道菜要洗。妈妈说:到挺精的。我把白菜一颗颗洗好,放在篮子里。然后,给妈妈检查。妈妈一看说:看看你,要不是我检查的,今天我们家就吃泥土了。我一看,菜心有一些泥。心里十分害羞,自己也只会煮饭、炒蛋和炒饭。却说自己会做饭的每一样。然后,我说:还您教我吧!妈妈说:你不是会了吗?还用我教?我说:不是全部会。然后,妈妈答应了我的请求。只见妈妈把白菜剥开,然后清理掉泥土。然后,把烧鸭倒入锅里。然后,把鸭酱放入。铲了几下,再盖上等了一会,然后倒倒盘子里。妈妈说:晚餐准备好了,知道怎么做了吗?我点点头说:会了,那白菜呢?妈妈说:用来下火锅!在这我只想说:你母亲做一顿饭不容易,有时间可以帮帮她们。

五年级:写作三人组

《关于是否还会天晴的作文》【第二篇】

  天空中逝去的背影

  仿佛还在昨天

  草地上蔓延的味道

  好像回到从前

  花丛中欢乐的笑颜

  是否还会回现

  白云、花草、树木

  在见证当初的

  美好

  雨下了,是否还会天晴。

  时间走了,是否还会回来。

  你回来了,是否还会离去。

  泼下去的水,还会回来吗?

  那年,回忆你我欢乐的最初和逝去的时间

  尾再见,所有曾经的曾经

五年级:樱">

《关于是否重建圆明园的作文》【第三篇】

  圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

  如果你问我同不同意重加圆明园。那我的个人观点是不同意。有的人可能想重建圆明园,理由是向别人展示中国能工巧匠的伟大,制作技术精湛,中国五千年智慧的结晶。我不同意的原因是让人们记住一个道理,落后就会被别人欺负,记住那段耻辱的历史,展示并不重要,教育才是最重要的。所以我不同意重建圆明园。

  大家一定要记住,不要忘记祖国过去那段耻辱的历史。勿忘国耻,振兴中华。

五年级:作文帅

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