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关于谁动了我的奶酪读后感的作文

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《关于谁动了我的奶酪读后感的作文》【第一篇】

  人生犹如迷宫,每个人都在其中寻找各自的奶酪稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或者是令人充满想象的财富

  暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。

  我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。

  原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!

  《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找奶酪的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

  当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!

  打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

  第一部分:芝加哥的同学会,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。这里运用了一个举例子的说明方法,因而引起下文。

  第二部分:本书的核心谁动了我的奶酪?。

  在寻找奶酪的过程中,你会发现:面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意奶酪的变化,那么你的奶酪就永远不会变质!

  第三部分:下午茶时的讨论,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个举例子的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

  无论如何,我都衷心地希望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,希望能帮助你妥善地应对变化。

  及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!

四川成都彭州市桂花镇九年制学校五年级:王明辉

《关于谁动了我的奶酪读后感的作文》【第二篇】

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了大锅饭,现在一下子没得吃了,当然不习惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?

  不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是匆匆哪些是嗅嗅哪些是唧唧而又有哪些人是哼哼,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做哼哼,大家也都不希望别人把自己当作哼哼,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的奶酪。

  在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。

五年级:丁妍文

《关于谁都可以是主角的作文》【第三篇】

  一个下雨天。倩儿,今天考试怎么样?刚刚到家的雪倩就被妈妈叫住。还好啦,我又不是第一次考试,每次考试都这样!雪倩撅起嘴巴说,题目不难,比以前的简单多了!哦,好了好了,我不问就是了。妈妈拜拜手,上楼。

  雪倩,深海学院初中部的学生,初二三班,学生会干部,班上的班长;是安利集团公司的千金。

  转来的同学似乎很厉害呢!是吗雪倩的同学都在议论这个学期新转来的同学,我是他同桌,怎么可能不知道!考试的时候,字迹不但美观,而且写的题目都是对的!你又不是老师,怎么知道对不对啊。一直默不作声的雪倩突然说,好了,快上课了,你们回座位上去吧。哦~。他们一哄而散。

  咳咳,安静一下。语文老师抱着试卷走进来,面无表情。同学们看老师的脸色就知道这次考试的成绩不理想。现在宣布考试成绩。老师顿了顿,虽然考试题目有些难度,但是还是有两个第一名,他们分别是,雪倩!安千!大家掌声鼓励!!同学们各各张着嘴巴,嘴巴都可以放下一个鸡蛋了!他们两个面无表情的接过试卷,想回到位置上去。老师说:由于安千同学来的时候正好是考试那天,所以现在请安千同学做个自我介绍!掌声欢迎!他走上讲台,雪倩才能正眼看他,他的刘海遮住了他额头二分之一的二分之一,五官端正,他一上去,就许多女生开始反花痴了。我叫安千。说着他就在黑板上写下了安千这两个字,雪倩一看,果真像他同桌说的一样,字迹很美观。今年14岁,是雪堰集体公司的公子。说完,他向我们鞠了躬。雪倩心里一震:雪堰!这不是我母亲的名字吗?怎么回事?

  雪倩接下来会怎么做?是告诉母亲?还是自己查下去?让我们拭目以待!

五年级:你不会知道

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