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关于我最佩服的人的作文

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《关于我最佩服的人的作文》【第一篇】

  要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说着名的主持人,有同学说着名的球星,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而且篮球技术也特别棒。

  爸爸在星期六或是星期天,只要一有空就带我到篮球场地去,教我怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。

  提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一《水浒传》时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以我也从小养成了爱读书的习惯。我读《水浒传》的时候,里面有很多不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:学习不要嫌麻烦,只有多问,才能多懂。就这样,在爸爸的耐心辅导下,我在知识的海洋里遨游。

  时间转瞬即逝,如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最佩服的一个人。我会骄傲的告诉他,那就是我的爸爸一个普通但不平凡的知识分子。

五年级:打死小强

《关于我最佩服的人的作文》【第二篇】

  她拥有清秀的五官、苗条的身材和一头秀发。她,是我的好朋友,一直以来成绩名列前茅的谢姗杉。

  姗杉不仅人缘好,还是个学习刻苦的人。

  有一次,我们的数学老师给我们布置了一道题,我看了题目,三下五除二地搞定了,转头一看,姗杉还锁着眉头,在思考题目,我伸长脖子,看了看她的草稿纸,上面满是竖式。我劝她:想不出来就算了吧,反正待会儿老师也会讲的,出去玩会儿吧。

  那你先去吧,我再算算。

  没关系,这可是三十分钟的大课间呀,我等你呗。

  姗杉看着我,点了点头。

  没过几分钟,姗杉的草稿纸上就爬满了算式。我有些急了:好了没,要不就上课了!快了快了,别着急嘛!

  又过了几分钟,姗杉一下子从座位上跳起来:哈哈,原来第二种解法也很简单!

  啊,原来在这些时间里,姗杉一直在研究第二种解法呀!我顿时感到无地自容,姗杉懂得用这些时间来研究,而我却不懂。我狠狠地敲了一下自己的脑袋,希望自己能长记性:不白白浪费光阴!

  姗杉是我所敬佩的人,她刻苦学习、精益求精的品质值得我们学习!

五年级:苏卓颜

《关于我最佩服的一个人的作文》【第三篇】

我最佩服的一个人_五年级作文

我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。
为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师说话。虽然她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”张雪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她做过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持不长时间就又开始说话了,我一定要像张雪同学学习,学她能克制住自己说话乱的好习惯。
她课间十分钟安排得也很合理。我们每次课间十分钟,她都不像我们那样追逐打闹,而是去踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,所以每次踢毽子比赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我多很多的时候,我总是不禁赞叹道:“张雪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。
这样的同学怎能不令我佩服呢!

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