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完了这本书，每一个故事都让我受益匪浅。有伟大的邓小平爷爷带领人民书写中华崭新历史的、有天下第一奇山的黄山、还有祖国西北的一颗明珠敦煌莫高窟
其中，令我印象最深的就是第15课《艾滋病小斗士》了，恩科西虽然一出生就患有艾滋病，可是他的生命里十分顽强，竟然一直听到了上学的年龄，但是路并不是一帆风顺的，他在一家小学报名上小学时，遭到学校大多数老师、学士以及家长的反对最后经过恩科西养母的不懈努力，他才得以背上书包上学了。
我之所以喜欢这篇课文是因为我认为恩科西是位真正的小斗士！
当他面对巨大的不幸时，它不仅顽强地与病魔做抗争还一边关心和他一样患有不幸的儿童。
不管他觉得自己的生命可能随时结束，但他依然在梦想未来，他说：等我长大以后，要成为一名艾滋病问题专家。
恩科西逝世的时间是2001年初，联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。
这就是我最喜欢的课文。
五年级:赵鲁敏
太好了，太棒了！志愿者老师又来给我们上探究课了！这是同学们在教室门前欢呼着迎接志愿者老师的声音。
四年级时，大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师，他们给我们上了许多节有趣的探究课，还教我们财经呢！
记得那一节课上，志愿者老师给我们每人发了一个神秘的袋子，并笑盈盈地说：我们今天要学交易，刚才发给你们的袋子里的东西是用来做虚拟交易的，大家先别打开哦我们迷惑不解，是什么呀？有些同学七嘴八舌地猜测：有的说是小纸片，有的说是小糖果还有些同学因为太好奇，而不停地摇袋子，想听出是什么，甚至还偷偷打开袋子瞄了一眼。终于可以开袋子了！我们迫不及待地打开袋子，里面是些糖果贴纸，我们组的特产是巧克力。一阵讨论后，我们终于知道了各组的特产。老师大声宣布解散！同学们立刻东奔西跑，和别人交换糖果，有的同学总能用嘴说服别人。我一开始不太愿意说，可看到别的小组大多换到了糖果，为了小组的荣誉，马上主动上前和其他同学讨价还价。我也要到了许多别组的特产，真开心！最后老师说：这次活动是为了教大家什么是交易，一个商家和另一个商家进行交易，就可以把没有的东西补全，会更吸引顾客。
这节探究课难道不有趣吗？同学们的笑声让教室炸开了锅，同时大家也学到了知识。这节课，也成为了我最喜欢的一堂探究课。
五年级:邹佳澄
我是个活泼开朗的女孩，我最喜欢的课就是体育课啦。一到体育课，我和同学们就呼啦啦一片冲出教室，在操场上列队报数，顺便还能看看天上的小鸟，数数地上的蚂蚁，心情像阳光一样灿烂。
可是三年级以后，体育课开始各种达标考核，可就没那么有趣了。记得有一次我们跑50*8，同学们个个摩拳擦掌，等老师的哨声一响，我们就像离弦的箭一样冲出去，但没跑两步，我就觉得脚步慢慢沉重起来，仿佛灌了铅一样。平时在家里衣来伸手、饭来张口惯了，跑长跑就明显体力不支了。唉
这时老师在旁边大叫：加油，不能轻易放弃！我心里不由想到，一个手脚健全的人如果连跑步这样的事情都做不好，将来肯定一事无成！于是我振作精神，顾不上擦脸上的汗，摆开双臂，一步一步坚定地向前跑去。我终于超过了一个同学，又一个同学快到终点时，我用足了全身的劲，用力向前冲刺，我居然得了第二名！
冲过终点线的那一刻，我的心情无比激动，并不仅仅是因为跑步成绩不错，更因为通过这件事我懂得了，在遇到困难时，我们不能轻易放弃，只有不服输、不放弃，生活才能无比精彩！
五年级:陈星萤