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关于雪上的足迹的作文

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《关于雪上的足迹的作文》【第一篇】

  在每个冬天,雪会为无垠的世界涂上它的颜色,也许我们会认为它太嚣张,太霸道,但我们心中更多的是惊讶,是激动,不是因为它的难得,也不是因为它的洁白,而是因为它的仁慈,你可曾想过,是谁一直在你的身后为你记录你的足迹,一做就是一个冬天。或许你很无情,没有注意,或许你注意到了,却并不感恩。但它却并不在意,它仍就将你的经历一点一滴的整理,它相信,总有那个时候,你会回头望一望,审视自己的足迹。

  每个人的足迹有深有浅,有大有小,都记录了各自不同的信息,可雪不分好坏,因为它认为它有理由去宽容一切,它等着那些浪子的归来直到春暖花开。在下一个冬天,它又会执着的重聚,进行寂寞,长久的等待,不要辜负了雪。

  有人说,雪是冷的,对,的确,雪是肃穆的,它要与那些世间可怜的欲望做斗争,它要它们看到它的伟大的灵魂。

  有一种思想叫浑浊。

五年级:尘心

《关于雪世界的作文》【第二篇】

  这个冬日,鹅毛大雪纷飞,真是一个洁白的世界。

  早晨,我推开窗户,一阵湿润的凉风吹来。啊,原来外面下雪了!我赶紧穿好外衣,背好书包去上学。站在外面,我发现四周真美呀,那一片片晶莹的小雪花,好像一个个小仙子,在空中翩翩起舞,被大风吹来吹去,落到地上,成了白茫茫一大片。脚踩在雪地上面,感觉很轻,还会发出细小的沙沙声。一阵风掠过,雪扬扬洒洒地飘飞起来,被阳光一照,光闪闪的,又被大风一吹,如烟似雾般散在空中。大路上,汽车飞驰而过,白雪被车轮带起,好像仙女的绸带,翻江倒海的蛟龙,飞上枝头的金凤凰。不知不觉我已经到校园,这里显得分外美丽、宁静,周围只有一片银白。下课了,同学们都跑出教室,来到雪地上嬉戏,欢笑声打破了沉默,打破了宁静,带来了令人愉快的气息。伴随着飘走的雪花,同学们的笑声是那么郎、动听。中午时分,虽然太阳已经高高度升起,但还是让人感到寒冷。我不顾这让人惧怕的低温,钻出教室,只为了亲眼观看雪风景这是我为它起的名字。它是被风带起的大团的雪,只要一有大风,地上的雪就估被卷起来,像龙卷风的造型一样,只不过它破坏力很小,不会让人害怕,只会让人觉得新鲜、有趣。随市面上大风,雪把我包在里面,我的面前一阵白茫茫,感觉很奇妙,就像在仙境里面一样。雪风景过后,我的头上留下了一些细小的雪花,映着阳光,金灿灿的,只要我一动,雪花便从头发上滑下去,落到地上,润物细无声。

  放学回到家,我写完作业和爸爸下楼去玩,我抱起一团雪,泼到他头上,他马上变成了白发老人,他猛一甩头,弄了我一身,逗得我们哈哈大笑。晚上我们出门,在路旁五彩灯光的照射下,雪也变得五彩斑斓,真是好看极了,让人赞叹。

  雪是大自然的创造,它象征纯洁无瑕,雪世界简直像是仙境!

五年级:12332145

《关于雪天玩耍的作文》【第三篇】

大家都知道瑞雪兆丰年这句话,可入冬了虽然天气一天都比一天冷,可是那漫天飘扬的雪花还是没有出现。我期盼的那第一场雪何时才能来到?
  今天,我看了天气预报在大连那一带已经下了入冬的第一场雪,可我们这什么时候才会下雪呢?第二天,在我的期盼中入冬的第一场雪终于来到了,看到那漫天飘扬的雪花,我心中十分开心。于是,一大早我们几个同学就开始堆雪人和打雪仗,我们几个同学穿上自己的手套,戴上自己的帽子。开始玩起雪来,我们有的滑雪,有的几个人玩打雪仗。而我则是和同学们玩起了滚雪球,我们随便抓起一堆雪,经过一段时间后,小雪球变成了大雪球。我们一边滚雪球一边唱歌:把一个小希望包在雪球里,滚呀滚呀越滚越大世界多么神奇。
  伴着那悦耳又动听的歌声我们一起快乐的玩起雪来。滑雪的同学在洁白的雪上跳起舞来,像许多优雅的白天鹅,堆雪人的同学把雪人堆得十分生动,活像一个可爱的小朋友,打雪仗的同学,分成两组打得十分激烈,虽然有时会输掉,但友谊第一,比赛第二!而滚雪球的我们已经把雪球滚得十分大了,但我们立志要超越自我突破记录。
  同学们用雪创造许多乐趣,这第一场雪让我记忆深刻。

五年级:李湘

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