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本以为今天爸爸又忘了给我拿水，来到学校摸了摸袋子，有股很温暖的感觉，才知道，爸爸从来没有忘记过，尝一口还有一丝淡淡的甜味。
喝在嘴里，甜在心里。爸爸从来没管过我，但他每天却冒着风在那根冰冷的电线杆旁接我回家。可他却没有一丝怨言，但我知道这不是他的义务，而是他对我的爱，他本可以坐在电视机前看几部搞笑的影片，但他对我的爱让他放弃了这一切。这份爱就像这杯糖水一般，这杯沉甸甸的糖水一般。
喝在嘴里，暖在心里。天气越来越冷，爸爸取出了厚厚的棉袄。这下爸爸就不用受冻了，我暗暗的想。可是，爸爸却把棉袄递给了我。这是什么意思？天越来越冷了，你那棉袄太小，不起作用。可是爸爸却穿着薄薄的外套。一路上，我热得出汗，可是爸爸却冻得耳朵都发红了。这份爱就像这杯糖水一样，这杯暖暖的糖水一般。
一杯糖水承载着一份爱，一份沉甸甸的爱。把它捧在心窝，真的好暖好暖！
五年级:玢玘琼
我给大家推荐一本书，它叫《成长胜经》，它的内容非常丰富，有教育我们诚实守信的故事、有教导我们如何学习的故事、还有关于名人成长的故事
今天，我来给大家讲几个小
故事。一天，小华父母不在家，就到小东家做作业，他们做着做着，小东觉得题有点难，就开始做英语，做了十几分钟，他又说：我先听一会儿音乐，你要不要一起听？小华摇了摇头，继续埋头做自己的作业。最后，小东竟然比小华先做完了，小华不服气，和他对了一下答案，竟然只有一两个小错误。最后，小东说出了他做题和学习的方法，小华顿时悄然大悟。我用他的方法一试果然很灵。通过这个小故事，让我懂得了学习不仅要合理地分配时间，还要寻找适合自己的学习方法，用有限的时间学习更多的东西，也掌握的更加牢靠，运用起来更灵活。
下面我再给大家讲一个《小和尚敲钟》的故事。一个刚入寺的小和尚，有一天方丈安排他去敲钟，一开始，小和尚因为新鲜和好奇，每天敲出钟声都很响亮、圆润，慢慢的时间长了，他渐渐觉得无聊、乏味，人们听到的钟声也不再响亮、圆润。一天，方丈又安排他到后院去劈柴挑水，小和尚于是就问：为什么呢，我不是一直做得很好吗？我们撞出的钟声必须响亮、圆润。小和尚听了之后，觉得很惭愧，于是他默默的下了决心，以后每做一件事情都扎扎实实、认认真真，敲出的钟声每一次都很圆润、响亮、悠远。在他长大之后，成为了一位德高望重的方丈。这个故事告诉了我无论做什么事都要持之以恒，同样的事情做长了做久了不算什么，但要做精了才是最大的成功。
大家知道我为什么推荐这本书吗？因为它使我学到了许多新知识，学到了许多做人、做事的道理，它让我受益匪浅。
五年级:王维轩
学生说：书是默默无言的老师。求知者说：书是饥饿时的美餐。奋斗者说：书是人生的向导。迷惘者：书是心中的启明星。探索者说：书是通向彼岸的船只。教育家说：书是智慧的钥匙。政治家说：书是新时代的生命。这些比喻，我觉得十分贴近生活。
山谷树木繁茂，清泉萦绕山脚，百花沁人心脾，蜂蝶随风伴舞，喜悦之情不禁跃上心头。在记忆的画片中，童年时从厌恶读书到爱上读书的画面浮现眼前，恰似一只停在枝上的枯叶蝶展开绚丽的一面。那时，幼稚的我活泼好动，喜欢过家家，喜欢跳皮筋，当大人们递来一本本书时，我总是果断拒绝，不给他们反击的机会，一蹦一跳地逃开了，仿佛书是什么不祥之物。然而，一页残缺的书改变了我对书的看法。这不知是哪一天的事了。我漫步在幼儿园，一张花花绿绿的纸轻轻划过肩头，刚好落在我手中。谁？乱扔垃圾？我四处张望。咦？没人？啊！纸上有字！出于好奇，字字我认真地读起来。小小的我还不识几个字，遇到不认识的字便七拼八凑地混着读。瞬间，我被深深地吸引了。如饥如渴地读着，啊！怎么中断了？我的心凉了，疯了似地去找这本书，几天下来，我终干千辛万苦、囫囵吞枣地读完了。打那起，我查字典、翻阅书籍，连一张小小的说明书也认真研读。渐渐，我的写作水平不断提高，理解力、记忆力也不断增强，阅读量更大了。天长日久，我已经不满足那一本本图书了，我四处搜寻，终于找到了一个食堂--新华书店，我每周都会悄悄躲进书店的一角，埋头苦看。《假如给我三天光明》令我泪如雨下，《父与子》令我大笑连天《西游记》令提心吊胆、浮想翩翩。后来，爸爸妈妈又给我买了《红楼梦》、《爱的教育》、《笑猫日记》只要我手中有一本书，我就可以看到忘我、入迷、废寝忘食。
爱看书的我得到了回报。记得有一次老师命题作文《一段美好的回忆》，我的心大亮，嗨！真是个大显身手的好机会：小时候我曾在龙岩度过了一段美好的时光，与哥哥姐姐游戏，趁阿姨不注意偷吃鹌鹑蛋，和老爷爷、老奶奶相拥，写着，我笑了。这充满真情的文章又得到了优，并作为范文朗读。一次次阅读，一次次积累，一次次写作，我悟出了一个道理：写作要有真情实感，才能真正打动人心，只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力！
福建福州福清市城关小学五年级:时光上的花