关于班有三国的作文
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《关于班有三国的作文》【第一篇】
班有三国
首先向大家介绍一下，我是某所小学六年级二班大名鼎鼎的班长。我们这个大家庭，真可谓是奇人异士尽出，怪事新闻不断，从小干部到萝卜头，都是尽在三国。
先说说我自己吧！人称曹操，班级里一代风云人物，手下文臣武将个个忠心耿耿，虽说三分天下，但我可占了不少上风哦！三十六记运用自如，管理同学更不含糊，因此得了个攻于心计的名号。就拿前几天的午读课来说吧，班级里乱成一团，闹翻了天，我拼命让大家别讲话，谁知个个左耳进，右耳出，于是，我只好使出看家本领。先来招杀鸡儆猴，让一个比较听话而又在讲话的同学拉出教室，见大家招架不住，我乘胜追机，马上把还在吵闹的名单记下来，全班一下子安静了，怎么样，我这连环记用得是不是恰倒好处？
下面出场的就是诸葛亮--缪云磊。他在班上是数一数二的聪明，一向自命清高的我都自叹不如。（这是谦虚的话，不到最后还不知道谁胜谁负呢）别的不说，就心思缜密和记忆力超强这两项就令人十分钦佩了。那次语文课，我们都在讨论着克隆人到底对祖国的发展是福音还是祸水，之后，两派同学旗鼓相当，只有他想得最全面，听了他的看法，我也恍然大悟。长时间跟他相处，我渐渐地对他很佩服，甚至尊敬他但是，他虽然成绩好，但是在班级里威信并不高，有大将之勇却缺少统帅之风。说到这里，你一定也认识他了吧！
接下来介绍谁好呢？就把董卓--缪嘉伟这个大坏蛋的丑事一一公布于世了。他这个人，拿他跟董卓相比最合适不过了。第一、他很霸道。自己的橡皮、尺子等文具忘记带的时候，随便就拿了别人的东西用，最后连声谢谢都没捞到。但也是因为他的直率吧，我们才会依然跟他一起嬉戏。第二、他很好色，特别是在下课，他就喜欢调戏女生，特别是外号貂禅的吴菲，常常遭到他的调戏，对他这个顽皮可恶的董卓，我真是哭笑不得。
oh,dear friend! 今天很晚了，bye bye!想来我们的三国酷班级吗？我们会张开双臂欢迎你！
《关于班长的作文》【第二篇】
班长
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首班长。我坚信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员取长补短，处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了：一、同学之间打架；二、同学之间吵架；三、同学不服值日班长的安排这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾，应该由值日班长马上报告老师，请老师及时处理。
还记得该开学，我因为登记了一位同学的名字，而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长，当时，我非常伤心：怎么会这样呢？我也很左右为难啊！有时候分不清谁在大声吵，只好记几个个比较放肆的，谁又说谁也在讲，等老师来又被老师批评。唉，如果你当值日班长，遭到同学的责骂，你的心情又会是怎样的呢？
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：
一、设立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在学习园地，让大家欣赏。
三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既可以回收利用，又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还有什么看法，有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！
同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首班长。我坚信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
火车跑得快，全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员取长补短，处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了：一、同学之间打架；二、同学之间吵架；三、同学不服值日班长的安排这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾，应该由值日班长马上报告老师，请老师及时处理。
还记得该开学，我因为登记了一位同学的名字，而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长，当时，我非常伤心：怎么会这样呢？我也很左右为难啊！有时候分不清谁在大声吵，只好记几个个比较放肆的，谁又说谁也在讲，等老师来又被老师批评。唉，如果你当值日班长，遭到同学的责骂，你的心情又会是怎样的呢？
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我如果当上了班长，我制定了几个计划：
一、设立一个班级图书角，大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛，让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在学习园地，让大家欣赏。
三、搞一个回收站，把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱，拿去卖，既可以回收利用，又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课，同学可以积极发言，对班级建设还有什么看法，有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。如果同学们对我不信任，随时都可以上报班委会，要求更换班长。在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！
同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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