语文360网
渺小的课堂里有个我，高高的举起手等待着回应。
老师的容颜里有个我，把那高高的手举起来等待机遇。
我说课堂是我的表现天地，就像是我这种天不怕地不怕的骨气。
我喜欢表现自己，展现自己的唯一优点。
我把言语口才锻炼的奇迹，我希望展现出来给予富丽。
我的优点我的优点，我不怕展现。
课堂上气氛的魅力，那都是被我带起。
看见老师的言语里，是种流露的欢喜。
反光镜上镜片里的我，夸夸其词的高谈言语。
同学的容颜里有个我，把那深刻的言语引起。
到处都是我的精彩戏，我一个人唱着大家的演绎。
我搀和到朋友的生活里，在他们生活中的的每一点滴里。
我帮助他们回忆里的每个时机，希望他们每个秘密都由我来揭起。
告诉他们我所拥有的能力，他们会吃惊的说着神奇。
我的优点我的优点，我不怕展现。
生活中的小秘密，都是被我揭起。
看见朋友的神情里，充满了对我的欢喜。
到处都是我的精彩戏，我一个人唱着大家的演绎。
湖北武汉江汉区武汉市第二十八中学六年级:青争小姐
身处在一个竞争激烈的社会，我们以不得不表现自己以赢得别人的认可，自然也是这样。
春，有着端庄轻柔的美，那是不可言喻的美。吹动刚刚萌动的柳枝，展现她自己的体恤；带给人们和煦的风，表现自己是不可或缺。
夏，有着强烈而又刚硬的美，那是侠骨柔情般的美。滋润正在扎根的柳树，显现她生命的充实；带给人们喂养肥田的水源，表现自己是功不可没。
秋，有着萧条亦肥硕的美，那是沁人心脾的美。掂起裙摆留下一片金黄，展现自是时钟的骄傲；挥袖带来肥硕的果实，表现她存在的深远影响。
冬，有着凄凉但喜悦的美，那是翩然起舞的美。覆盖世间万千事物，展现她胸怀壮志的威风；带来片片雪花供人玩耍，表现她是快乐源泉。
问世间万物，有多少人才被埋没，只是因不敢作声，不敢表现自己，平平庸庸的只能混日子。所以当机会来临时，不要让它从你身边溜走哦。
河南濮阳濮阳县油田六中六年级:张田田
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。表现自己，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是装的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上六年级，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
天津和平区天津市耀华中学六年级:张泽堃