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关于读假如给我三天光明有感的作文

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《关于读假如给我三天光明有感的作文》【第一篇】

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  读《假如给我三天光明》后感

  今年暑假,我看了一本让我感受至深的名着,就是一个茸哑人、盲人,一个创造奇迹的女中豪杰海伦凯特写的《假如给我三天光明》

  《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程,讲述她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。当我读完这本书时,我不仅看到了一个又盲又聋的海伦凯勒的坚强毅力,也第一次有了一个这样感悟:我们真的很幸运。因为我们永远可以看到黎明时天空由黑夜变成白昼那动人奇迹;可以到剧院或电影院里享受色彩与动作的完美结合;可以浏览城市中的那雄伟的建筑;可以漫步在大街,公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象这难道还不够吗?

  哎!说起来,其实我们是那么的幸福,但为什么我们从来没有幸福的感觉呢?仅仅三天光明对于海伦凯勒来说是向往。我们可却已经拥有了四千多天的光明,可我们是否有利用这天赐的五官去感受那奇妙的大自然和生活的美好了?我想,大我多数人的回答是一样的:不,没有,包括我以前也是,每天懒懒地生活着,就像应付着生活一样,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样一年复一年,一日复一日,时间就如流水一样流去,永不回头。直到读了这本《假如给我三天光明》才懂得了生活的美好和珍惜时间。

  所以,同学们,请你现在好好热爱着生活,珍惜着自己的所拥有的吧!别再等失去后才追悔莫及!

六年级:陈德闽

《关于读假如给我三天光明有感的作文》【第二篇】

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  读《假如给我三天光明》有感

  暑假里,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书,读后让我受益匪浅,最让我感动的是海伦凯勒自强不息、永不放弃的精神。

  我非常同情海伦凯勒坎坷的生活经历,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。19个月时遇到一场大病,她成了一个又盲又聋又哑的女孩,在导师的帮助下,学习多种语言。然而,就是这么一个盲聋哑人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  我非常佩服海伦,虽然她又盲又聋又哑,但她并没有放弃,接受了生命的挑战,以顽强的意志和一颗不屈不挠的心创造了这一奇迹。而我呢,遇到困难总是半途而废,不想坚持。练习书法,我总是心浮气躁没耐心,静不下心来,字写不好或写到一半就不想再坚持了;有时遇到数学难题,不想动脑筋,总想让爸爸帮助我解决;参加比赛我总是缺乏信心,只怕自己失败。我是一个健全的人,与海沦相比,我感到万分渐愧。海伦的精神给我了力量,启迪我遇到困难不退缩,做事要有恒心、还要有坚韧不拔的毅力。

  我要学习海伦坚持不懈的努力和勇于创造奇迹的精神。人生道路不可能是一帆风顺的,不能对生活失去信心,要有一颗积极、乐观的心,遇到困难挫折要勇敢面对,只有这样才能成功。不经历风雨怎么能见到彩虹?

河北石家庄裕华区神兴小学六年级二班六年级:刘家豪

《关于读假如给我三天光明有感的作文》【第三篇】

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  马克吐温曾经说过:十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。今天我读完了一本关于海伦?凯勒的书《假如给我三天光明》,读完整本书我被海伦?凯勒的精神使我感叹不已。

  她的一生是不幸的,但他有时务必幸运的。她不幸是因为可怜的她在生下来19个月的时候就失去了视觉和听觉,与整个世界失去了联系,这个还未满一周岁的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感。但她幸运的是他遇到了莎莉?文导师,莎莉?文导师走进了她的内心深处,走进了她的生活,导师反复地教她认字,叫她认字的办法只有一个,就是在她的手上去写字,让他感受这个字,终于教会了她认字,才使得她张开了心灵的眼睛。接触到知识的她,认识到只有知识才能铺就一条通向光明的大路,当他认识到第一个字水的时候,便开始对知识﹑对世界的强烈渴求,迫不及待地开始认字﹑阅读,他想一块海绵不断的吸取知识。她对知识的渴求,使她完成了一大奇迹,奇迹就是她在难以想象的枯燥中竟然学会了德语﹑拉丁语﹑法语等多国语言,阅读了多部中外名著,吸收了伟人和智者的思想精髓。她把只是比做了攀登高山,跌倒了在重新爬上去,没得到一点进步,就是一分鼓舞,逐渐看见那雪白的峰顶,那辽阔的世界,直到璀璨的云端。这些只是有如彩虹,在天空中架起她通往世界的缤纷大桥!书中,他用细腻的笔触,对大自然的描写,使人难以置信这是出自一位盲聋人的笔下,她远比我们这些正常人活得﹑活得充实﹑活得有意义。

  她是谁?她乃海伦?凯勒。海伦说过这样一句话:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。是啊!知识给人以一切!我们要努力学习,向海伦?凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是

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