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时间又华丽丽的过去了一年，冬姑娘已翩然而至，2015悄悄的走到了我们的身边，在过去的一年里，我们笑过闹过哭过，但这些都将成为电影，一幕一幕的被放进脑海里。
每当别人背着吉他从我身边走过时我就得远远地望上一会，然后想象自己背上吉他的样子，没错，我今年的愿望就是想要一把吉他，不知从什么时候喜欢上吉他的，可能是在上一次过暑假时我去试听过一节课从此喜欢上吉他了吧！当时妈妈嫌吉他太贵不给我买，那时起想要一把吉他成了我的愿望，我喜欢听吉他那优美的声音从指缝里流出来，喜欢拿吉他那酷酷的姿式，喜欢那边弹边唱的样子。
在一个阳光明媚的日子里，妈妈突然给了我一个惊喜，把一把白色的吉他送给了我，我高兴的又蹦又跳，一起和闺蜜去那大大的草坪上一起弹吉他一起唱歌，当我们累了就躺在草坪上休息一会。怎么还不起来，上学马上就要迟到了。我被一个声音吵醒了，唉，不知这个愿望什么时候实现。
六年级:范志茹
暗夜中，只有活泼的星星还闪烁着幽暗的微光，像顽皮的娃娃，在宝石蓝色的、深邃得如海洋般的天空中悄悄地、静静地眨着眼睛，好奇地张望着在朦胧夜色中，清江畔那挂满灯笼的长廊边，一排身姿婀娜的柳树，纤细的柳条仿佛姑娘一头及腰的长发，柔顺而亮丽，被柔风拂动。还有那镶嵌在半空天幕中的一弯月，淡淡的皎白的月光，给万物笼罩上一层薄薄的白纱，清丽、幽美。
像那个女孩。
弦轻轻拨动，纤长的手指在迅速移动，六条平行线，奏出弯曲的旋律，音符跳动着，那声音充满了色彩，像孩子毫无烦恼的大笑，像响动的清澈空灵的风铃声，像清泉的叮咚，如叶缝洒下的阳光般和煦，如春风拂面的温柔，如母亲的细语那样暖人心脾
陶醉。
那灵动的乐音俨然照片上的女孩一样可爱。
一身名族服装的她，身材修长匀称，一头乌黑的披肩长发编成两束辫子垂在有些瘦削的肩膀上，干净白皙的脸上泛着微红，像照片背景中香格里拉的初雪，纯净洁白，让我想到雪山顶上阳光灿烂的光辉，在最高的悬崖上，风中那一朵独自盛开的雪莲，带着一种稚嫩的妖娆与美丽。
那个夜晚，我漫步在香格里拉古城的夜色中，恍惚听得寒风中某个角落里依稀传来木吉他的声音，流畅悠扬，如高山流水般轻柔飘渺，那乐声令人很舒服，仿佛是惬意地躺在柔软的蚕丝被上闭目缱绻般享受，慢慢的，带着一种深情。我顺着乐声循去，看见民居客栈里，坐在木椅上的女孩，抱着一把原木吉他，暖黄的灯光照在她泛着红晕的脸上。几曲终了，我笑着，真诚地为她鼓掌。她脸上洋溢着欣喜的神情，招呼我过去，用还不太熟练的汉语和我交谈。女孩的背上披在及腰长发，像一匹黑绸缎。女孩不带脂粉的纯粹的美让我惊叹，她简直像夜光中降临人间的天使。
她请我尝尝青稞饼的味道，我拿起一个色泽金黄的青稞饼，像呷茶般轻轻咬了一口，入口香甜，那种甜味不像白糖那样甜腻，不像棉花糖那样浓厚，是一种蜂蜜或者绿茶一般的醇香，我伸出大拇指告诉她很美味。她问我是哪里人，又问我几岁，我们亲切的聊起天来。从故乡聊到风土，聊到天南地北，聊着我们一同深爱的吉他、音乐，聊着我们青春的梦想，聊一切对我们来说遥不可及的渴望
两个志同道合的女孩的笑声，荡漾在空气中。
夜色渐渐深了，仿佛是有天神在天空这条蓝绸缎铺陈的大道上打马而过，沿途洒下无数的黑曜石，天空由宝石蓝变成炭黑。我站起身，向女孩告别。女孩微笑着用袋子把青稞饼装起来送给我，又进屋拿了一张她的照片给我做纪念：在香格里拉的初雪中，女孩笑靥如花。我卸下身后的背包，从里面翻出一小罐我带着冲泡的功夫茶叶，告诉她：这是潮汕的功夫茶，我们的特产呢。我又抽出一张明星片，挥笔写下：但愿人长久，千里共婵娟。赠予香格里拉吉他女孩。我递过明信片，送给她收藏。她高兴的拥抱了我，我不舍的走出客栈，挥手向她告别。
脚步，一声声，踏在香格里拉独克宗古城的明亮的道路上，耳边，还回响着那吉他的声音，女孩的手指拨弄的仿佛不是细弦，而是拨动我的心弦。
抬头望着窗外天幕中的那抹悄然游离的月影，我在想：女孩这时是否也在那把木椅上弹吉他？天涯海角，同一轮明月，女孩是否在仰望？
女孩，我只能称呼女孩，那段弦动香格里拉的记忆，那个夜色中，拨弄着吉他的细弦颤动，弹奏着深情的旋律的女孩，那么美好。耳边又响起吉他声，柔和的夜风送来一种惆怅的情愫，只觉满怀的深情怀念。
我抱起我的白吉他，轻轻弹起女孩弹过的那熟悉的旋律，弦动，情深
六年级:陈金瑶
东区604张昕宇 “长亭外，古道边，芳草碧连天。”这是从哪传来的音乐声？当然是我在弹奏吉他了，吉他是我的兴趣爱好之一，陪伴我六年，但是我学习吉他可谓是一波三折。 在我5岁时，妈妈为了培养我的兴趣爱好，便带我去学习吉他。第一次接触乐器让我十分激动，吉他老师为了提起我的兴趣，特别为我弹奏一首乐曲。只见他的手指在六根琴弦上飞快的变化，令人目不暇接。这样的确勾起了我的兴趣，也坚定了吉他在我心中的地位。 我很高兴能学习并拥有一把自己的吉他，我满怀信心地准备开始漫长的学习之路。刚开始老师教的乐曲都十分简单，我也肯学，我在老师和父母的鼓励下一点一点的学习。 随着渐渐深入学习后，我对吉他的热情淡化了。记得有一次吉他老师教我如何变化把位、弹和弦，我愣是没听明白。回家练习的时候手指在六根琴弦上到处瞎按，原本一首优美动听的乐曲被我弹得锯木头似的。我对自己弹出来的乐曲很不满意，一想到同样的吉他，同样的乐曲，老师弹得就那么优美动听，余音绕梁，而我呢？心里就不好受。虽然想找出问题，但是自己能力有限总是找不出来，最终不得不放弃。妈妈见我垂头丧气，便鼓励我，并且告诉我，老师的技巧也是慢慢积累的。是呀！台上一分钟，台上十年功！我重新开始认真练习，对吉他的热情也恢复了。 弹吉他现在不仅是我的兴趣爱好了，更是我的一个朋友，它陪伴着我成长！