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今天，是上课的第一天，我们又回到了从前的吵闹，可是，开心之余，总感到背后的一丝丝凉意。不知为什么，在开心的气氛里，总觉得有一份悲伤。后来，我才感觉到，这是为什么。
这一学期很短，只有3个月，老师让我们加紧学习，当初并没有感受到这个，后才才想到，这也意味着，我们的友谊，可能也只剩下3个月了。一旦想到这件事，心情就直线下降，短暂的快乐让我暂时忘记了它，可是，一会到家，当自己坐在一个安静的角落的时候，它又一次出现在我的脑海中。
这真是太可怕了，一时间令我接受不了，随着年龄的增长友谊这2个字也越来越值钱了。人的一生父母不可能永远相伴，只有朋友，才能伴随着你的一生。想到在不久的3个月我将面临一场如生死的离别，就很难受。6年啊，这6年我们曾度过多少风雨的呼啸啊！人生中又有多少个6年呢？这一别，下次见面也许会在1年后，XX年后，20年后，50年后，也可能今生今世永远也见不到了。
在这6年里，我们哭过，笑过，开心过，伤心过，兴奋过，失落过，以后呢？6年啊，对谁来说都是漫长的，这6年里，我们经历的风风雨雨，以后，都会成为永远不会触碰的历史吗？这6年来，大家变了多少？世界变了多少？可是，只有那一份真诚的友谊没有变。它如水晶般透明、珍贵，可是，谁又会想到，它会在3个月后被现实社会的残酷竞争打碎？谁又会一块块的把他们捡起来，拼起来呢？那一份破碎的回忆，谁又会永远的铭记在心里呢？
在3个月后，也许我们会觉得这一切都像发生在昨天一样，那时，也就晚了。让我们好好的珍惜现在的朋友吧。在3个月后，那一别，记忆的水晶也就破碎了，但是，我相信，总会有人会铭记住那一份破碎的回忆。记忆，如果是需要空间的，我愿意，让这一份破碎的记忆占据我整个的记忆空间。
农大附小六年级：相守
今天我开学了，当我走进学校的时候，已经九点过了（迟到了），但是我进教室一看，还有好多同学没来，这是为什么呢？我也不知道。我交完学费再过了一会，同学们才到齐。
下午我在看信息技术教材时看到了第一范文网，我就注册了。
开学那天，我比平时来得更早，跨进校门，教学大楼正门上方电子屏幕上的字幕十分醒目：
精一事胜于会十事。
红色字幕一遍又一遍映入眼帘，打进了我的心里，荡起层层波浪，浮想联翩。我在心里问自己？这是怎么啦？是因为快要毕业而留恋？还是因为其它？回顾我六年的学习生活，让我慢慢理清思路。简单的一句话，却有着深刻的道理。
精做一题，胜于会做十题。一表示少，十表示多。做少，就必须懂透、深思，举一反三，让一个题统领一类题。数学题各式各样，好像题的海洋，哪怕你使出浑身解数，也做不完永无尽头的数学题。难道我们有足够多的时间和精力，消耗到那题的海洋之中吗？做题不加选择，浅尝辄止，不如少做精做！，做题不去找到解题思路和规律，不去通晓其精髓，不如少做精做！
精读一书，胜于读过十书。文学作品多种多样，似书的海洋，即使你一分一秒都不休息，一辈子也休息读完。难道我们有那么多时间和精力消费到那书的海洋之中吗？读书不加选择，不如不读，读书不去理解其中道理，不如精读一书！
冰心曾经说过，读书好，多读书，读好书。
读书对我们的一生起着不可估量的作用，这是从三岁小孩到八旬老翁都耳熟能详的简单道理。在茫茫书海中，一定要选择，要读好书。善读、巧读，至关重要。读书不吸取其精髓，一带而过，不如少读精读。
精唱一曲，胜于会唱十曲。唱好、唱精一首歌，不仅打好了声乐的基础，还为以后的声乐之路做好了铺垫。如果唱歌只是随便唱唱就完了，那么就永远唱不好歌，怎样头腔共鸣，怎样运用气息，怎样唱高音等，必须用心体会。唱歌不动脑筋，张嘴乱唱、随便哼哼，不如精唱一首歌。
我并非反对多做题、多读书、多做事，而是摒弃不求甚解、不去通晓事理的规律，盲目地多做、多读。一表示少，十表示多。少可以控制多，少可以发展为多，少可以胜多。少做，可以求深、求精、求透，通晓内在的精髓和规律，以少胜多。
精一事胜于会十事。的哲理，不仅做题、读书、唱歌如此，作文、学艺、做任何事情，都应该如此。
要精通一事，必须决心更大、钻得更深，理解更透。触类旁通，定会做更多的事、做得更好、做得更漂亮、更有创意。
六年级:刘若曦