关于课桌的对话的作文
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《关于课桌的对话的作文》【第一篇】
课桌的对话
在城关小学六年级四班,有一个不爱护公共财物的同学,他就是乐兵。
有一天清晨,乐兵早早地来到学校,准备打扫卫生。当他走到教室门口的时候,忽然听见教室里有叽叽喳喳的讲话声。他想:我来得这么早,怎么会有人比我先来呢?于是,他带着疑问悄悄地向教室里伸了一下头。原来是自己的课桌在和陈俊的课桌说话呢!于是,他就悄悄地蹲在教室门口静静地听着。
乐兵的课桌先开口了,说:“喂,老朋友,该起床了!”陈俊的课桌听了后,打了一个哈欠,又伸了个懒腰,带着睡意说:“唉!别急吗,才六点四十,怎么会有同学来呢?”“唉,你是这样的,可我就不同了。”乐兵的课桌说,“我的主人乐兵,天天一早就来。不是在我的上面乱刻乱画,就是在其它伙伴们的上面乱写乱涂呀!”陈俊的课桌说:“唉,别提了,我的主人不也是不样吗?天天在我的上面乱画乱写,不过比你的主人要好一点。”
“我真希望换一个主人呀!”“谁不想换呢!可是…..”陈俊的课桌话还没说完,就被乐兵碰掉的水壶声打断了。于是,两个课桌立刻停止了讲话。
乐兵默默地走进教室,拿起抹布,不声不响地擦起桌子来。两个课桌为这反常的举动而感到惊讶。全班同学在乐兵的带动下,天天为课桌擦洗。有一天放学后,乐兵的课桌悄悄地对陈俊的课桌说:“我现在不想换主人了,你呢?” 陈俊的课桌回答说:“我也不想换了。”说完,两个好朋友高兴地笑了起来。
《关于课桌的烦恼的作文》【第二篇】
课桌的烦恼
放学了,同学们都三三两两地回家了,但一(2)班里却有一丝谈话的声音。 课桌兵兵难过地说:我的主人对我一点都不好,一天到晚都在我身上乱涂乱画。现在,我身上伤痕累累,有时主人连书也不带回家。 课桌兰兰苦恼地说:我的主人也不尊重我,他总爱在我身上列竖式,画得我满脸脏脏的。 课桌芳芳不假思索地说:我的主人比你们的主人要好些,不在我身上乱涂乱画,但她总把我弄得歪歪扭扭的。 兵兵`兰兰`芳芳无奈的地说:那能用什么方法改掉主人们的坏习惯?让他们不要在我们身上乱涂乱画,不忘把书本带回家,不再把我们弄得歪歪扭扭? 我们抗议,不能再这样沉默,任主人摆布。因为我们也是需要受到尊重和爱护的。希望大家能想想办法,帮助我们,爱我们多一点。 同学们,赶快行动起来吧,爱护我们的课桌,不要让他们变得伤痕累累!
《关于课桌的烦恼的作文》【第三篇】
课桌的烦恼
放学了,同学们都三三两两地回家了,但一(2)班里却有一丝谈话的声音。 课桌兵兵难过地说:我的主人对我一点都不好,一天到晚都在我身上乱涂乱画。现在,我身上伤痕累累,有时主人连书也不带回家。 课桌兰兰苦恼地说:我的主人也不尊重我,他总爱在我身上列竖式,画得我满脸脏脏的。 课桌芳芳不假思索地说:我的主人比你们的主人要好些,不在我身上乱涂乱画,但她总把我弄得歪歪扭扭的。 兵兵`兰兰`芳芳无奈的地说:那能用什么方法改掉主人们的坏习惯?让他们不要在我们身上乱涂乱画,不忘把书本带回家,不再把我们弄得歪歪扭扭? 我们抗议,不能再这样沉默,任主人摆布。因为我们也是需要受到尊重和爱护的。希望大家能想想办法,帮助我们,爱我们多一点。 同学们,赶快行动起来吧,爱护我们的课桌,不要让他们变得伤痕累累!
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