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关于流年的作文

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《关于流年的作文》【第一篇】

  致我们终将逝去的青春。题记

  我们说着说着就走了,走着走着就散了,找不到一点痕迹,触不到一丝余温,只有那愈走愈远的背影,愈拉愈长的回忆,还有三年的青春。

  青春匆匆,越过岁月的枝头,我想抓住它无形的翅膀,却倍感脚步的沉重。青春,本该是纯洁而青涩,斑斓而冲动的。在读书的年华里奋发,在友谊的默契中懂得。

  当春末夏至,三年的学习,三年的青春也该走到尾声了吧。校园的香樟树越加挺拔,那些是看着我们成长的呀,只是不知何时,学校将不会在属于我们于是,我们不由得在心中叹道,时间老人,真的没节操啊时光浅浅的收入夹子里,偶尔透出深浅不一的光斑。徘徊在流年的渡口,独自浅唱成曲,偶尔飘来桂花香,思绪又一次沉湎。

  还记得不,那年夏,我们好小,好小。一起报名,一起等待着分班。分班的那天,我们早早的就坐在教室里,带着一颗忐忑的心,死死盯着那张分班表。这时候,突然想起了胡夏《那些年》,险些掉下泪来。七年的同窗,怎么能说分就分呢?离班的时候,我们都笑着,至少,还在一个学校,还在一层楼里,不是吗?

  那时,很小的我们,开始慢慢成长着。然后,我们升六年级了。我们混过了六年级,还没弄清怎么回事,就一下变成了六年级孩子的学长学姐们。看着他们稚气未脱的笑容,恍惚间便想起了六年级时的点滴我们也是这样过来的。只是那时的我们很守规矩,六年级便开始不听话了。

  再然后,就这么稀里糊涂的走进了六年级,稀里糊涂的过完了300多天,现在离小升初还有50天了吧,我们一起笑,一起哭,一起去面对生活,就这样走完整个初中。也许我们还来不及互相拥抱,还来不及在本子上写下彼此的祝福,还来不及向各科老师告别,就这样匆匆地各奔东西。我们怀念六年级,六年级,现在还有,还有一个六年级,和半个青春。于是,我们学会了伤感,学会了感慨时光,亦学会了珍惜流年。

  岁月是最残忍的,它会让你慢慢的熟悉一些东西,在你慢慢的让那些陌生的东西变成习惯,刻入灵魂后,它再把它们夺走,然后它在某个角落里笑着看你痛不欲生。那些年,我们坐在一个教室里,埋头读书;那些年,我们拿着试卷低头走进办公室,听他们耐心的讲解;那些年,我们徒步走在校园里,踏着已跟我熟识的土地,闻着那熟悉的花香。阳光被剪碎了,星星点点的洒落教室里,窗边的同学的脸上映照上了不同形状的温暖印记。以后的我们,会在哪?现在,我们都还好吗?都还好吧!

  看着落花散入地面,轻轻亲吻着大地,带走初秋的气息,缓缓落入我肩,拾起碎花,把它们轻轻地夹在书里,混着墨香,满足的扬起嘴角的弧度,阳光很好,时不时的跃到书上,扰乱我们的思绪,才明白,天已微凉,我们早应该长大。无语的文字,雕刻着点滴的情谊;是相惜的墨香,酝酿在时光的流韵里。把如花的芬芳,融进心灵之窗,在花谢花开,无语轮回的四季里,倾泻着一份真情与温馨一帘微雨,一卷诗行,一缕幽香,一曲青春!

  曾几何时,十分讨厌校服,讨厌老师,学校安排一切井井有条的东西,校服的存在就像是一层厚厚的灰尘遮盖住了水晶鞋的光彩。而现在,可能变了吧我想,我们无法让时间留住在这一刻,唯有用任何可能的机会留下自己曾经存在过的痕迹。可是我们却忘记了,如果彼此要忘记的话,那么那些终将发黄的精美纸页也无法挽留记忆的遗忘。我们的青春,终将会逝去后记:花已残,但风在吹,我们是同一朵花上的花瓣,只是方向不一。后来的后来,我们用了三年的时间,拼了七张试卷,与这个世界,赌一个明天。某年某月的某个春末夏至,我们毕业了下一个夏天,教室又坐满了人,可惜不再是我们!唯一剩下的只是珍惜!

六年级:曹玺

《关于流年芳菲尽,花开别样情的作文》【第二篇】

  白驹过苍隙,朱砂打青萍。流年芳菲尽,花开别样情。

  题记

  2014年,我十七岁。2014年的三月,莺飞草长,柳絮纷飞,我知道,我迎来了生命中最美的季节。

  十七岁是双手托起下巴的想念,是窗外四十五度的天高云淡;十七岁是篮球场上清色的衣衫,是腾起的骨骼划过的微笑的脸;十七岁是四目相对的悸动,是晕开的霞云的漪涟。

  十七岁是子夜俯首的书案,是黎明叨念的心愿。十七岁是梦想的纤纤细手,轻轻地,拂过彼岸的帘。

  十七岁的我们,像极了迷了路的萤火虫,拼了命的抖落一身的微光,妄图着照亮这尘世的淡漠风烟;十七岁的我们,也像街旁的冲天杨,倔强地顶着夏日炎炎的灼烧,昂扬直上,葳蕤生光;十七岁的我们,更像麦田里的向日葵,迎着光,像金色的太阳,馥郁芬芳。

  十七岁,我在心底种下了一个美丽的梦。于是,我看云淡风轻,望长安飞雁。于是我浅吟低唱,清影徘徊;对酒当歌,月下翩跹。

  有人说,风中的歌声最是动听。于是,我站在风里,全心倾听。

  然而时光荏苒,岁月如梭,似水年华,转瞬即逝。当时间的沙漏哽塞我的喉咙,当岁末的钟声在耳边悠荡,属于我的十七岁,斟满了沉甸甸的酒酿,夜幕四合,月下长眠。那些年轻的棱与角,都在时光的轮回间渐磨渐灭;那些倔强的伤口,都在愈合间刻成执念;曾经湿润的泪眼,都砌成了前行的勇敢。

  当我还是小孩子,门前有许多的茉莉花,萌着青涩的芽;当我还是小孩子,细数着河畔的青沙,指尖勾勒水里的画;当我还是小孩子,喜欢把风筝放飞天,把快乐挂满树杈。可我不再是是孩子,尽管我还不想长大。

  青春是一面汹涌的潮水,潮起是花香,潮落是苍凉。恰如我们的十七岁,昙花一现,陷落在青春的梦里。

  我一如执恋的十七岁,以及十七岁的自己。流年芳菲尽,花开别样情。我的2014,晚安。

六年级:于婧波

  点评:这篇作文充满了小作者对于青春的体验,读后不禁让我们想起了《十七岁那年的雨季》这首歌。十七岁是朝气蓬勃、信心满满的,同时又是忧伤迷茫、不知所措的,每个人都曾经经历过那段令人难忘的青葱岁月。但难得的是小作者能用生花妙笔捕捉下瞬息即逝的感触。

不仅如此,这篇散文的语言优美、情景交融,时光荏苒,岁月如梭,似水年华,转瞬即逝这几个四字词语的运用为文章增色不少。

点评老师:张鹏禹

《关于流年芳菲尽,花开别样情的作文》【第三篇】

  白驹过苍隙,朱砂打青萍。流年芳菲尽,花开别样情。

  题记

  2014年,我十七岁。2014年的三月,莺飞草长,柳絮纷飞,我知道,我迎来了生命中最美的季节。

  十七岁是双手托起下巴的想念,是窗外四十五度的天高云淡;十七岁是篮球场上清色的衣衫,是腾起的骨骼划过的微笑的脸;十七岁是四目相对的悸动,是晕开的霞云的漪涟。

  十七岁是子夜俯首的书案,是黎明叨念的心愿。十七岁是梦想的纤纤细手,轻轻地,拂过彼岸的帘。

  十七岁的我们,像极了迷了路的萤火虫,拼了命的抖落一身的微光,妄图着照亮这尘世的淡漠风烟;十七岁的我们,也像街旁的冲天杨,倔强地顶着夏日炎炎的灼烧,昂扬直上,葳蕤生光;十七岁的我们,更像麦田里的向日葵,迎着光,像金色的太阳,馥郁芬芳。

  十七岁,我在心底种下了一个美丽的梦。于是,我看云淡风轻,望长安飞雁。于是我浅吟低唱,清影徘徊;对酒当歌,月下翩跹。

  有人说,风中的歌声最是动听。于是,我站在风里,全心倾听。

  然而时光荏苒,岁月如梭,似水年华,转瞬即逝。当时间的沙漏哽塞我的喉咙,当岁末的钟声在耳边悠荡,属于我的十七岁,斟满了沉甸甸的酒酿,夜幕四合,月下长眠。那些年轻的棱与角,都在时光的轮回间渐磨渐灭;那些倔强的伤口,都在愈合间刻成执念;曾经湿润的泪眼,都砌成了前行的勇敢。

  当我还是小孩子,门前有许多的茉莉花,萌着青涩的芽;当我还是小孩子,细数着河畔的青沙,指尖勾勒水里的画;当我还是小孩子,喜欢把风筝放飞天,把快乐挂满树杈。可我不再是是孩子,尽管我还不想长大。

  青春是一面汹涌的潮水,潮起是花香,潮落是苍凉。恰如我们的十七岁,昙花一现,陷落在青春的梦里。

  我一如执恋的十七岁,以及十七岁的自己。流年芳菲尽,花开别样情。我的2014,晚安。

六年级:于婧波

  点评:这篇作文充满了小作者对于青春的体验,读后不禁让我们想起了《十七岁那年的雨季》这首歌。十七岁是朝气蓬勃、信心满满的,同时又是忧伤迷茫、不知所措的,每个人都曾经经历过那段令人难忘的青葱岁月。但难得的是小作者能用生花妙笔捕捉下瞬息即逝的感触。

不仅如此,这篇散文的语言优美、情景交融,时光荏苒,岁月如梭,似水年华,转瞬即逝这几个四字词语的运用为文章增色不少。

点评老师:张鹏禹

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